传染病学（第2版供临床医学类及相关专业用）_李金成，蒋乐龙编_9787565913495

　　本版教材具有如下特点：
　　1.《传染病学（第2版供临床医学类及相关专业用）》包括总论、各论共7章及附录，保持了与1版的连续性。重点突出传染病流行的三个环节及临床表现、诊断、治疗和预防，从而增加其实用性。
　　2.在1版基础上，补充近年来已经公认的新观念、新技术、新进展、新成就，如《人感染H7N9禽流感诊疗方案（2014年版）》《肠道病毒71型（EV71）感染重症病例临床救治专家共识（2011年版）》《慢性乙型肝炎防治指南（2015年版）》等中的许多重大研究进展，并对相关章节内容做了更新。
　　3.以典型病例导入课程教学，使课堂教学更贴近临床，以强化临床思维、提高学生的学习积极性及实践操作技能，达到切实贯彻“早临床、多临床、反复临床”的医学教育改革理念之目的。
　　4.灵活多样的“知识链接”拓宽了学生的知识面。简洁明了的课后小结、丰富的课后自测题为学生的课后复习、达成学习目标提供了方便。

　　随着现代医学的飞速发展和医学高等教育改革的进一步深入，新观念、新进展、新成就不断涌现，教材更新和修订势在必行。为此，北京大学医学出版社组织了全国医学院校高职高专系列教材的再版修订工作，《传染病学》为此系列再版修订教材之一。
　　第2版《传染病学》传承上版教材精髓，根据三年制医药卫生类高等教育人才培养目标和教学计划要求，基于高职学生的认知特点，以学生为中心，以就业为导向，以职业技能和岗位胜任力培养为根本，在编写过程中立足“三基”（基本理论、基本知识、基本技能），体现“五性”（思想性、科学性、先进性、启发性、实用性），紧密结合临床，突出常见病、多发病，突出临床助理执业医师和临床执业医师考试大纲内容，确保了本教材的科学性、严谨性和实用性。
　　本版教材具有如下特点：
　　1.本书包括总论、各论共7章及附录，保持了与1版的连续性。重点突出传染病流行的三个环节及临床表现、诊断、治疗和预防，从而增加其实用性。
　　2.在1版基础上，补充近年来已经公认的新观念、新技术、新进展、新成就，如《人感染H7N9禽流感诊疗方案（2014年版）》《肠道病毒71型（EV71）感染重症病例临床救治专家共识（2011年版）》《慢性乙型肝炎防治指南（2015年版）》等中的许多重大研究进展，并对相关章节内容做了更新。
　　3.以典型病例导入课程教学，使课堂教学更贴近临床，以强化临床思维、提高学生的学习积极性及实践操作技能，达到切实贯彻“早临床、多临床、反复临床”的医学教育改革理念之目的。
　　4.灵活多样的“知识链接”拓宽了学生的知识面。简洁明了的课后小结、丰富的课后自测题为学生的课后复习、达成学习目标提供了方便。
　　参加本教材编写的编委均为长期从事传染病临床、教学、科研的专家和中青年骨干教师，均具有丰富的临床实践经验和教学经验。主审为中南大学湘雅医院的谭德明教授，他是我国传染病防治、教学、科研领域的著名专家，对本教材内容进行了认真细致的审阅，在此表示感谢。
　　本书在编写过程中得到了各参编和主审单位领导的大力支持，特别是邵阳医学高等专科学校的领导为本书的编写付出了大量心血；同时，本书的编写在上一版的基础上参考了大量的传染病学教材、专著及专业文献资料，得到了同行的帮助，在此一并表示诚挚的感谢。
　　由于编者水平有限，缺点及疏漏在所难免，恳请前辈、专家、执教老师、学生、读者在使用本教材过程中提出宝贵意见和建议，以便3版时进一步完善。

我要评论