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军民融合教育组织行为学:案例研究与理论解析
本书基于全国多地国防生培养依托院校的实地调研,形成了个体行为团体行为和组织行为三大案例群,从多学科视角展开了深入的理论探索和解析,揭示了国防生相应行为的特征、成因及管理策略。本书不仅可为军民融合、国防生教育、大学生素质教育等相关学科研究者提供原创性案例素材,也可为上述领域的实践工作者提供理论思路。
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