《精编民族声乐教学曲集（第2册 汉族歌曲、外国经典民歌）》中精选了作者常留柱老师多年来民族声乐教学过程中有代表性的歌曲50首，且在每首歌曲后面都附有详细的”演唱提示”，介绍歌曲的背景，分析歌曲的结构、给予演唱方面的指导等。分为五线谱和简谱两部分，其中五线谱部分附正谱钢琴伴奏，非常适合专业院校的声乐教学使用。并且，所有歌曲均有示范演唱录音，供读者欣赏和参考。
这部新编著出版的民族声乐教学曲集，分为两册，共50首歌曲。第一册为少数民族歌曲，第二册为汉族歌曲和部分经典的外国民歌。所选曲目，绝大部分是我在教学中经过实践的不同民族的优秀经典曲目，同时也选入了一部分适合作为教材的新的优秀作品，从中可学习到许多不同风格的民族声乐演唱发声技巧和润腔方法。另有一些在教学中常用的经典曲目，因在己出版的歌曲集中多次刊载，为了避免过多的重复，除几首必选的以外，都没有选入。
第一册所选的少数民族歌曲，包括蒙、回、藏、维吾尔、苗、彝、壮、朝鲜、土家、哈尼、哈萨克、怒、独龙十三个民族的民歌、改编民歌和民歌风的创作歌曲，还有一首居住在西藏边境的夏尔巴的民歌改编曲，其中有一部分还采用本民族语言和汉语双语演唱的形式，可让学唱者从中体会到民族语言的特色和美感。
第二册的曲目主要是汉族歌曲。包括古诗词创作歌曲、民歌、改编民歌、创作歌曲和歌剧选曲。为了体现我所主张的“现代概念民族声乐演唱的教学方法，要在学习、继承民族传统的基础上，借鉴西欧声乐发声的先进理念和具体训练方法，并将它融入我国民族声乐教学”的教学理念，在教材中还精选了部分外国经典民歌、改编民歌和具有民族风格的创作歌曲。通过学习和演唱，提高学生的声乐水平，拓展他们的艺术视野，丰富他们的演唱技巧和艺术修养。
常留柱，上海音乐学院声乐系教授，硕士研究生导师。1960年毕业于上海音乐学院声乐系。同年支援西藏，在西藏自治区歌舞团任独唱演员和声乐教员，1980年调回上海。在西藏工作期间，坚持深入生活、深入民间，努力学习藏族民歌演唱技巧，并首唱了由他搜集、参与改编的藏族民歌《在北京的金山上》和创作了由他作词作曲的《我心中的歌献给解放军》，曾风靡全国。1979年获得西藏全区民歌演唱比赛一等奖，还先后出访北欧五国和尼泊尔。成绩突出，曾被评为西藏自治区一等先进工作者，荣立过三1980年调回上海音乐学院声乐系从事民族声乐教学工作。1987年至1996年担任声乐系主任职务。长期实践的经验积累，形成了他独特的现代概念的民族声乐教学方法，培养的学生在全国性重要歌唱比赛中获得金奖的如丹增（藏族）、肉孜·阿木提（维吾尔族）、赵勇（回族）、朝伦巴图（蒙族）、春决卓玛（藏族）、巴音布拉格（蒙族）、阿普萨萨（独龙族）和陈剑波（土家族）、李涛等。获得过上海音乐学院颁发的“教学成绩优秀奖”。还撰写了论文多篇和附有钢琴伴奏的《藏族歌曲声乐教学曲集》。1994年获国务院颁发的政府特殊津贴，同年9月被评为“全国民族团结进步模范”荣誉称号，获国务院颁发的荣誉证书和奖意，享受上海市劳模待遇。2001年被授予“上海音乐学院院长奖”一等奖。
第一部分 五线谱篇
1．江城子·乙卯正月二十日夜记梦
2．幽兰操
3．正气歌
4．林花谢了春红
5．乡愁
6．想亲娘
7．绣灯笼
8．巫山情歌
9．看秧歌
10．上一道坡坡下一道梁
11．漓江情
12．亲圪蛋下河洗衣裳
13．高山流水
14．牧歌
15．那就是我
16．想你哩
17．雁南归
18．梭罗河
19．夏日最后的玫瑰
20．风景
21．小杜鹃
22．那波里之歌
23．为什么我孤单地生活
24．啊！迷人的威尔姆兰
25．哈萨克圆舞曲
第二部分 简谱篇
1．江城子·乙卯正月二十日夜记梦
2．幽兰操
3．正气歌
4．林花谢了春红
5．乡愁
6．想亲娘
7．绣灯笼
8．巫山情歌
9．看秧歌
10．上一道坡坡下一道梁
11．漓江情
12．亲圪蛋下河洗衣裳
13．高山流水
14．牧歌
15．那就是我
16．想你哩
17．雁南归
18．梭罗河
19．夏曰最后的玫瑰
20．风景
21．小杜鹃
22．那波里之歌
23．为什么我孤单地生活
24．啊！迷人的威尔姆兰
25．哈萨克圆舞曲
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