《宠物驯养技术》在“以岗位为目标,以就业为导向”的职业教育理念指导下,以培养学生技能为主线,在简要阐明宠物训练的基本原理与方法、宠物的选购、宠物选购时的检查及运输等基础理论知识的基础上,重点讲授了幼犬的训练与调教、犬的基本科目训练、犬的玩赏科目训练、犬敏捷项目训练、犬不良行为的纠正;猫的基本科目训练、猫不良行为纠正训练;观赏鸟的训练、观赏乌不良行为的纠正等技能训练知识。本教材内容规范严谨、技术简明易懂,既可作为高职院校相关专业教材,也可为宠物训练爱好者提供技术参考。
随着国内经济的快速发展、人们生活水平的提高,饲养宠物已日渐成为一种现代化的标志和时尚。从宠物出生到死亡形成了一条庞大的产业链,包括了宠物繁殖场、宠物医院、宠物美容院、宠物用品商店、宠物寄养所、宠物公园、各种犬展犬赛、宠物墓葬业等服务业,为社会提供了大量工作岗位,创造了丰厚的经济效益。
随着人们对动物福利的认识,宠物饲养的目的已经不再停留在陪伴主人解闷、看家护院、防病治病等基础阶段了,而是不仅要追求宠物的身体健康,还要注重宠物的心理健康。因此,如何选择健康的犬只、选择什么样的养犬用具、如何预防纠正犬的不良行为、怎样训练犬表演一些基础节目就成了养犬者迫切需要了解、掌握的技能。基于以上原因,我们根据《教育部关于加强高职高专教育人才培养工作的意见》和《关于加强高职高专教育教材的若干意见》精神而编写了本教材。
本教材编写队伍在充分领会宠物驯养技术课程标准的基础上,经过认真讨论,制定出了编写提纲,分工编写。本教材内容包括:绪论、宠物训练的基本原理与方法、宠物选购前的准备工作、宠物的选购、宠物犬的训练与调教、宠物猫的训练与调教、观赏鸟的训练与调教、实训体验指导等,是宠物爱好者了解宠物、养好宠物、驯好宠物必不可少的参考用书。
本教材编写人员既有山东畜牧兽医职业学院的专业教师,又有企业生产一线技术人员,充分体现了校企合作的特色。在编写过程中分工合作,由姜建波、解红梅、黄忍、许楠、王传宝负责第一模块的编写;姜建波、李志杰、郭世杰、祁根兄、辛萍萍负责第二模块的编写;李庆梅负责实训体验指导的编写;姜八一参加了编写。本教材由北京调良宠物学校的何军老师负责审稿。在编写过程中山东畜牧兽医职业学院的徐建义教授、范作良教授、王宝杰老师给予了很大的帮助,对本教材提出了宝贵意见,在此表示诚挚的感谢!本教材内容充实简要、理论联系实际,有很高的实用价值,但由于编者水平有限,错误之处在所难免,恳请广大师生批评指正。
前言
绪论
模块一 宠物驯养的基础知识
项目一 宠物训练的基本原理与方法
【项目指南】
【认知与解读】
一、宠物训练的基本原理
二、宠物训练的方法
三、宠物训练的注意事项
四、影响宠物训练的因素
【知识拓展】
安定讯号
【复习与思考】
项目二 宠物选购前的准备工作
【项目指南】
【认知与解读】
一、成为宠物主人的心理准备
二、宠物品种选择的准备
三、宠物驯养用具的准备
【知识拓展】
一、腊肠犬和柯基犬为什么腿短
二、牛头犬的脸上为什么有皱褶
三、斑点犬的黑色斑点有什么作用
四、观赏鸟与人类生活的关系
【复习与思考】
项目三 宠物的选购
【项目指南】
【认知与解读】
一、宠物的选购途径及需索取的相关文件
二、宠物犬选购时的检查
三、宠物猫选购时的检杏
四、观赏鸟选购时的检查
五、宠物的运输
【知识拓展】
一、解读犬的神通
二、犬的游戏
三、犬的卫生
【复习与思考】
模块二 宠物的训练与调教
项目一 宠物犬的训练与调教
【项目指南】
【认知与解读】
任务一 幼犬的训练与调教
一、新环境的适应培养
二、亲和关系的培养
三、呼名训练
四、散步训练
五、定点排便训练
六、宠物犬安静休息的训练
七、宠物犬唯主是从的训练
八、宠物犬的社会化训练
任务二 犬的基本科目训练
一、坐下科目的训练
二、卧下科目的训练
三、立科目的训练
四、前来科目的训练
五、随行科目的训练
六、衔取科目的训练
七、吠科目的训练
八、安静科目的训练
九、延缓科目的训练
十、躺下科目的训练
十一、坐立科目的训练
十二、站立科目的训练
十三、前进科目的训练
十四、后退科目的训练
任务三 犬的玩赏科目训练
一、姿势训练
二、作揖科目的训练
三、握手科目的训练
四、打滚科目的训练
五、跳跃科目的训练
六、转圈科目的训练
七、钻腿空科目的训练
八、上凳子科目的训练
九、回笼科目的训练
十、跳舞科目的训练
十一、接物科目的训练
十二、钻圈科目的训练
十三、禁止科目的训练
任务四 犬敏捷项目的训练
一、跨栏项目的训练
二、轮胎圈项目的训练
三、跳远板项目的训练
四、硬隧道项目的训练
五、软隧道项目的训练
六、S绕杆项目的训练
七、停留台项目的训练
八、A字板项目的训练
九、独木桥项目的训练
十、跷跷板项目的训练
十一、墙体项目的训练
任务五 犬不良行为的纠正
一、统治欲强行为的纠正
二、听到命令不返回行为的纠正
三、焦虑行为的纠正
四、过度吠行为的纠正
五、过度要求被关注行为的纠正
六、破坏性行为的纠正
七、咬着玩行为的纠正
八、跳起行为(扑人)的纠正
九、在花园里随处挖掘行为的纠正
十、吃动物粪便行为的纠正
十一、追逐人和动物行为的纠正
十二、偷食和觅食行为的纠正
十三、随地大小便行为的纠正
十四、拉扯行为的纠正
十五、憎恶和恐惧行为的纠正
十六、攻击行为的纠正
十七、爬跨行为的纠正
【知识拓展】
一、宠物驯导师国家职业概况
二、牵犬师比赛规则
三、宠物健康护理员职业标准
四、FCI敏捷比赛规则
【复习与思考】
项目二 宠物猫的训练与调教
【项目指南】
【认知与解读】
任务一 猫的基本科目训练
一、亲和关系的培养
二、前来科目的训练
三、打滚科目的训练
四、跳环科目的训练
五、衔物科目的训练
六、躺下科目和站科目的训练
七、握手科目的训练
八、再见科目的训练
任务二 猫不良行为的纠正
一、上床行为的纠正
二、随地便溺行为的纠正
三、磨爪行为的纠正
四、夜游行为的纠正
五、吃死鼠行为的纠正
六、异食癖行为的纠正
七、异常母性行为的纠正
八、异常性行为的纠正
九、异常捕食行为的纠正
十、异常攻击行为的纠正
【知识拓展】
一、CAA猫展赛制
二、CFA猫展赛制
【复习与思考】
项目三 观赏鸟的训练与调教
【项目指南】
【认知与解读】
任务一 观赏鸟的训练
一、放飞和回归科目的训练
二、接物科目的训练
三、衔物科目的训练
四、戴假面具科目的训练
五、说话科目的训练
六、呜叫科目的训练
任务二 观赏鸟不良行为的纠正
一、仰头行为的纠正
二、偏食行为的纠正
三、啄羽行为的纠正
【知识拓展】
赛鸽运动
【复习与思考】
实训体验指导
任务一 健康幼犬的选择
任务二 犬不良行为的纠正
任务三 幼犬的调教
任务四 常见训练用具的认识
任务五 响片的使用练习
任务六 犬基本科目的训练
任务七 犬的玩赏科目训练
任务八 犬敏捷科目的训练
任务九 响片驯犬法
任务十 猫基本动作训练
任务十一 猫不良行为纠正训练
任务十二 犬驯导员的技能考核
参考文献