《统计学原理》完整地阐述了统计学原理的基本理论和方法。全书共分10章，内容有绪论、统计调查与整理、综合指标、时间数列、统计指数、抽样调查与抽样推断、相关与回归分析、统计分析、统计图、统计工作的组织与管理。为便于教学，每章配有不同类型的实训练习题，并在书末附有计算题参考答案。《统计学原理》既可作为高等职业技术学校、高等专科学校、成人高等学校、财经类专业经济统计学原理的教材，也可作为广大统计工作者和企业管理人员的自学参考书。
统计学是教育部选定的财经类专业核心课程之一，统计工作作为经济管理的重要手段，具有广泛的应用性。
本书按照教育部制订的“高职高专教育基础课程教学基本要求”，作者进行了精心的准备，经过多次试用，反复修改编写而成。在编写过程中，科学地融化了传统教材中的精华，吸收和借鉴了现代统计学中的一些新内容，体系完整、清晰，内容适量；强调打好基础，加大实训力度，重在应用；注重专业理论知识的科学性、系统性，力求理论以必需、够用为度；努力做到理论联系实际，紧密结合我国社会主义市场经济运行中的新情况，与时俱进，以较多的实例来阐述和论证有关的理论和方法及其应用条件、适应场合，并作出必要的分析和评价。将理论知识与实际操作融为一体，面向市场，分析研究宏观控制与微观管理，内容新颖充实。通俗易懂，连贯统一。
统计中的许多计算问题可运用Excel软件在计算机上进行，鉴于在此之前，许多学校已开设了计算机应用基础课程，本书不再重复。
本书第六章、第九章由陆晔撰写，第二章由孟庆莉撰写，其余各章由肖智明撰写，最后由肖智明修改总篡定稿。
在编写过程中，作者借鉴和参考了不少同仁的统计文献，得到了同济大学出版社的大力支持，在此一并表示感谢。
由于作者水平有限，书中有不妥和错误之处，恳请读者指正。
前言
第一章 绪论
第一节 统计学的产生和发展
第二节 统计学研究的特点和方法
第三节 统计学中几个重要的基本概念
第四节 统计测定的层次
实训练习题
第二章 统计调查与整理
第一节 统计调查方案的设计
第二节 统计调查的组织形式
第三节 统计分组和变量数列
第四节 统计表
实训练习题
第三章 综合指标
第一节 总量指标
第二节 相对指标
第三节 平均指标
第四节 标志变异指标
实训练习题
第四章 时间数列
第一节 时间数列的意义和种类
第二节 时间数列的发展水平指标
第三节 时间数列的速度指标
第四节 长期趋势的研究
第五节 季节变动的测定
实训练习题
第五章 统计指数
第一节 统计指数的概念、作用及其种类
第二节 综合指数
第三节 平均数指数和平均指标指数的因素分析
第四节 指数体系和因素分析
第五节 指数在社会经济统计中的应用
实训练习题
第六章 抽样调查与抽样推断
第一节 抽样调查的意义及其理论依据
第二节 抽样误差的研究
第三节 全及总体指标的推断
第四节 抽样方案的设计
实训练习题
第七章 相关与回归分析
第一节 相关和回归分析的基本问题
第二节 相关分析
第三节 简单线性回归分析
实训练习题
第八章 统计分析
第九章 统计图
第十章 统计工作的组织与管理
附录
计算题答案
参考文献
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