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本书分析和完善勾勒了县级融媒体中心建设的背景和意义、发展现状和面临的战略机遇，廓清了县级融媒体中心建设的历史渊源与现实图景，剖析了县级融媒体中心发展过程中面临的一系列关键理论问题。

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本书根据《建设工程文件归档整理规范》（GB/T 50328—2014）、《建筑工程资料管理规程》（JGJ/T 185—2009）等最新规范编写而成。全书的主要内容包括：建筑工程准备阶段资料、建设监理资料、建筑工程施工管理资料、地基与基础分部工程资料、主体结构分部工程资料、建筑屋面分部工程资料、建筑装饰装修分部工程资料。
　　本书可作为高等院校土木工程类相关专业的教材，也可供工程资料管理人员和其他建筑工程相关技术
人员参考使用。

本书主要内容有：新闻记者，新闻采访对象，新闻采访的准备，新闻采访的方法，新闻写作概述，新闻报道的结构，新闻背景，消息写作，通讯写作，深度报道写作。

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讨模块化教学。全书分新闻播报、评论播音、新闻专稿播音三块，每个模块均有课前热身、训练要求、学习目标、案例导入、重点解析、课堂训练、任务拓展、评价方法等。书中有大量例稿，便于学生训练。而且收入大量*的政治经济文化等方面的内容，让新闻播音与时代贴得近些更近些。如模块一就有如下内容：时事新闻播报、时事新闻播报的语音样式、时事新闻播报的态度分寸、时事新闻播报综合训练等。本书主编李凌老师长期从事播音的教学与实践，经验丰富。主要作者

本书是十一五*规划教材《新编广播电视新闻学》的第三版修订版，同时是上海市精品课程教材广播电视新闻学的配套教材。新版在依旧保留初版、二版主体框架的基础上，对媒体融合进程中广播电视新闻理论与实践的新发展作了进一步的修改与补充，更新了部分案例

本书分为十二章，以有稿播音创作为主要内容,论述了播音语言特点,正确的播音创作道路,稿件的准备,创作主体思想感情的运动状态和表达方法,以及播音表达规律等问题。本书内容全面，案例丰富鲜活，是一本基础性较强的专业教材。此外，为了增加教材的实用性和生动性，书中还以二维码的形式展现经典的播音作品案例，让读者能够更直观迅速地掌握播音创作的方法。