本教材为全国中医药行业高等教育十三五规划教材（第二批）之一，由潘华山、王艳主编。供康复治疗学专业用。

　　《美国运动医学会认证复习指导（第4版）/高等教育体育学精品教材》是该书到目前为止全面的一个版本，每种认证的案例，知识点详解和认证技巧，以及与每种认证考试相似的模拟题。这一版独特的特点就是案例，这些案例均在教材范围内，并根据新的研究所划分的领域组织编写。

　　预防医学和康复医学的蓬勃发展以及医疗知识的普及，促进了大众健康观念的转变。现代医学希望在伤病出现前就采取手段，减少伤病出现的概率，如果不可避免地发生了伤病，则应尽早治疗、积极康复。《运动伤害防护与急救》较为全面地介绍了运动损伤预防、评估、急救和治疗的一般性方法，对全民健身、竞技体育

　　《运动性损伤治疗》分上下两篇。上篇总论共4章，主要介绍运动性损伤概论，包括运动性损伤的分类、病因、发病规律及其特点；运动性损伤的检查与诊断；运动性损伤的急救；并详细介绍祖国医学对运动性损伤的治疗，包括中医方法、推拿按摩、针灸疗法、拔罐疗法、小夹板固定法等，同时介绍现代医学的封闭疗法、物理疗法、石膏绷带固定法、牵引疗法和手术疗法。还提出运动性损伤的康复和功能锻炼等。

　  《运动学（第2版）/高等医学院校康复治疗学专业教材》分为4章：第一章基础知识，第二章上肢运动学，第三章躯干，第四章下肢。《运动学（第2版）/高等医学院校康复治疗学专业教材》由刘克敏、敖丽娟主编。《运动学（第2版）/高等医学院校康复治疗

    《运动损伤的治疗与康复》主要内容包括：运动损伤的基本知识和处理，运动损伤概论，运动损伤的分类，运动损伤的原因，运动损伤的预防原则，常见的运动损伤，组织损伤的病理学简介，组织损伤的形态变化，炎症，组织的修复与再生，运动损伤的急救，休克和休克的现场处理等等。

    《运动损伤的治疗与康复》主要内容包括：运动损伤的基本知识和处理，运动损伤概论，运动损伤的分类，运动损伤的原因，运动损伤的预防原则，常见的运动损伤，组织损伤的病理学简介，组织损伤的形态变化，炎症，组织的修复与再生，运动损伤的急救，休克和休克的现场处理等等。

　　通过学习本书，力求实现以下目标：
　　一、熟悉掌握运动医学的基本知识和基本理论。
　　二、运用运动医学的知识和技术，对体育运动参加者在体育教学、运动训练、比赛和体育健身运动等方面，进行有效的医学监督和科学的指导，达到防治伤病、保障运动者的健康、增强体质的目的。
　　三、运用运动医学的基本知识和基本理论，研究运动性损伤和运动性疾病，有利于科学的锻炼；有利于改善运动条件，改进体育教学和训练方法，提高运动成绩。