本教材分为上篇总论和下篇各论两部分，上篇共八章，主要是对生药学的基本理论、基本方法与基本技能作系统的论述，并突出近年来快速发展的分子生物学等新的方法和技术。下篇共七章，以药物自然属性分类编排，介绍常用生药的来源、植物形态、产地、采制、性状、显微特征、化学成分、理化鉴别、检查、含量测定、药理作用、功效等内容，共收载生药143种，其中重点生药58种（冠以"*"注明），一般生药85种，还有一些生药出现在附药里或列表中。每章还灵活穿插了学习要点、思考题模块，能够起到反馈学习效果，强化学习内容的作用。附录

　　《药用植物学/全国医药类高职高专十三五规划教材·药学类专业》的编写始终贯彻宽基础、重实践的原则。在体例上，突出了以能力为本位的课程特色，吸收了本、专科教材的优点；在内容上，以《中国药典》2015年版为依据，做到思想性、科学性、先进性、启发性和实用性相结合，注重培养学生的职业能力和社会能力。
　　《药用植物学/全国医药类高职高专十三五规划教材·药学类专业》共十二章，第二至四章由细胞到组织，再到器官，由浅入深介绍植物显微结构，并介绍了被子植物各器官的外部形态

按现代生药学的理论体系，注重新技术及方法的引进，按照生药学的历史发展，生药的真实性鉴定、生药的有效性鉴定、生药的安全性鉴定、生药的质量变化规律与质量调控，以及生药材资源与可持续发展等理论与方法，编写新的生药学总论框架。各论本书的各论介绍100种常用重点药材的系统鉴定理论和方法应用数码技术制备的中药材原色图片及逼真的中药显微图片来反映其药材的形状及组织结构特征，使中药的真实性鉴定更形象化和具体化。

本书、分为上、下两篇。上篇主要围绕生药学研究的核心科学问题即质量，重点阐述生药学的基础理论、基本知识和基本技能；下篇为植物类、动物类、矿物类以及海洋来源的各类生药分述，其中植物类、动物类生药以自然分类系统编排，包括来源、植（动）物形态、产地、采制、性状、显微特征、化学成分、理化鉴别、检查、含量测定、药理作用、功效等内容。

为顺应教育部教学改革潮流和改进现有的教学模式，适应目前高等医学院校的教育现状，提高医学教学质量，培养具有创新精神和创新能力的医学人才，科学出版社在充分调研的基础上，引进国外先进的教学模式，独创案例与教学内容相结合的编写形式，组织编写了国内首套引领医学教育发展趋势的案例版教材。案例教学在医学教育中，是培养高素质、创新型和实用型医学人才的有效途径。案例版教材版权所有，其内容和引用案例的编写模式受法律保护，一切抄袭、模仿和盗版等侵权行为及不正当竞争行为，将被追究法律责任。

　　《天然药物学》是医药高职高专药学类专业“十三五”国家级规划教材，根据《天然药物学》教学大纲和课程特点编写而成的，共分为三大模块，二十个项目。模块一介绍天然药物基础知识，模块二参照《中华人民共和国药典》（2015年版）以及药学相关职业岗位标准设计教学内容，介绍常用天然药物292种(含附药)，其中重点天然药物46种。模块三为实训指导。文后有附录。本书配套有课程网络数字平台，使学生易于自学与巩固。

　　本书可供药学、药品生产技术及其相关专业高职高专层次教学使用，也可作为医药行业培

　　本教材是全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材之一。教材分为上、下两篇，上篇为药用植物的形态和构造，重点介绍药用植物细胞、组织和器官的形态构造特点，奠定学习药用植物分类知识的基础；下篇为药用植物的分类，重点介绍植物分类原则和各药用植物类群的主要特征。

本实验指导根据案例版《生药学》的内容进行编写，主要内容包括实验操作技能、常规实验、设计及创新性实验等。本实验指导根据案例版《生药学》的内容进行编写，主要内容包括实验操作技能、常规实验、设计及创新性实验等。本实验指导根据案例版《生药学》的内容进行编写，主要内容包括实验操作技能、常规实验、设计及创新性实验等。本实验指导根据案例版《生药学》的内容进行编写，主要内容包括实验操作技能、常规实验、设计及创新性实验等。

　　方剂学（供中西医结合专业用）为全国中医药行业高等教育“十三五”规划教材及全国高等中医药院校规划教材（第十版）系列中的一种，由将近三十所院校参与编写，是中西医结合专业的必修课程。本书对于选收的基础方、代表方及常用方以辨证论治思想为核心，分析证治机理，以药力为依据阐述君臣佐使的组方原则，以中医学的逻辑思维方式详释配伍方义等，是中医理论与临床的桥梁课程，供中医药院校的学生使用。