临床药学是以患者为对象，研究药物及其剂型与病体相互作用和应用规律的综合性学科。《临床药学（供药学类专业使用 第2版）》针对临床药学的研究内容、工作任务和服务技能，涵盖临床药动学的一般原理、药物治疗的一般原则、治疗药物监测、药物相互作用、药物不良反应、药物过量与中毒、药学监护、循证药学、药物利用评价、药物经济学评价、中药『临床药学等章节。各章节均从基本理论、方法和新研究进展等方面进行论述。
　　《临床药学（供药学类专业使用 第2版）》不仅可以作为医药院校药学专业的教材，对临床药师、临床医

本书为“十二五”职业教育国家规划教材修订版，内容共分20章，系统地介绍了药物的理化性质、作用、临床应用，而且还这种阐述了药物的不良反应、禁忌证、药物相互作用及用药护理等方面的内容。全书文字叙述与图表相结合，教材内容简练，主次分明。每章前设有学习目标、临床案例作为引导，以小结、思考与练习结束学习。正文中配以知识链结和资源库链结栏目。通过本课程的学习，使学生具备正确评价、执行处方和医嘱的能力、对药物治疗有效监护和对药物不良反应进行有效判断和处理的能力、对病人进行合理用药指导的能力。本教材供

本教材以药理学为基础，紧密结合护理专业的工作特点，将护理的理念贯穿于全书，探索构建药物应用护理的课程结构及内容。全书共48章，包括理论和实验实训两部分教程，为理、实一体教材。理论部分分为总论和各论，总论设置4章，全面介绍药物应用护理的基本理论、基本知识；各论43章，分类介绍药物，主要遴选国家基本药物，侧重介绍代表药和常用药的药理作用、临床应用、不良反应等。各论的每章*后设立一节药物应用护理，介绍本章代表药和常用药的用药护理基本理论和基本技能，体现职业教育、贴近岗位，为合理用药和安全用药奠定

　　防治疾病与合理用药密不可分，随着人们生活水平日益提高，健康意识不断增强，对护理人员用药水平提出了更高的要求。在合理用药方面，护理人员应具有药物应用能力，能准确进行处方的分析、处方的执行及合理用药指导、用药监护。为了提高护理人员执业水平，我们从高职高专教材建设入手，来自医学院校的骨干教师及临床一线的护理专家共同编写了《用药护理（供护理及相关专业使用）/“十三五”医学高职高专规划教材》一书，以满足高职高专护理专业教育对教材的新需求。
　　本课程设计理念是以学生学习为中心、以岗位需求为导向、

　　《药物应用护理（第二版）/全国中医药行业高等职业教育“十三五”规划教材》的编写立足反映教学改革的成果、适应多样化教学需要、正确把握护理高职高专的教学内容和课程体系的改革方向。教材内容和编写体系重点体现素质教育和实践能力的培养，为学生知识、能力、素质协调发展创造条件：重视质量意识、精品意识，从内容结构、知识点、规范化、标准化、编写技巧、语言文字等方面提高质量，力争成为精品教材：充分考虑学生的学习兴趣和认知能力，文字表达通俗简练，采用图文并茂的形式，便于学生学习和掌握；教材内容依据临床和药物应用

　　《临床药物应用（供临床医学类、护理学类（含助产）、医学技术类、药学等专业使用）》由药理学专业教师与医院、药企的专家及技术骨干共同编写，是基于临床工作编写的医药卫生类高职高专“工学结合”创新教材。
　　《临床药物应用（供临床医学类、护理学类（含助产）、医学技术类、药学等专业使用）》以“实际性、实用性、实践性”为原则确定教学内容，以基层医疗卫生人员在临床及药学服务工作过程中对药品知识的需求为出发点，吸取药理学的精华，与临床药理学、药物治疗学、药剂学、医院药学等多学科的知识进行有机融合，全书

《临床药学导论》系普通高等教育 十三五规划教材，是一本内容全面系统、编写形式新颖、科学性和实用性强的临床药学教材和参考书。

本教材共十九章，内容包括：绪论、临床药师、药学服务、药学监护、药物治疗的药动学基础、药物治疗的药效学基础、药物相互作用、临床合理用药、临床药物治疗学、药学信息服务、药物流行病学、药物经济学、药物基因组学、循证药学、药物临床研究、药品风险管理与用药风险防范、应急状态药学服务、中药临床药学、医药伦理学。

本教材还配有丰富、便捷、高效、基于二维码

　　《微生物天然产物高通量筛选和新药发现》回顾了微生物天然药物的发展历史以及在人类史上做出的重要贡献，详细论述了高质量微生物天然产物库的构建和利用高通量技术高效筛选、发现并开发微生物药物的新技术和方法（高效液相色谱法、合成生物学和系统生物学、基因组学、生物信息学，以及运用基因操作手段进