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　　环境艺术设计效果图手绘技法的表现优势是快捷、简明、方便，能够随时记录和表达设计师的灵感，是设计师艺术素养与表现技巧综合能力的体现。《全国高等院校艺术设计规划教材：环境艺术设计效果图表现技法（第二版）》的编写从我国高等院校艺术设计教学的需要出发，凝聚了第一线教师教学的实践经验，总结了课程改革的成果。全书共分五章，综合研究与系统讲述了环境设计效果图表现技法的基本理论、表现基础与训练方法等课题，包括环境设计效果图的基本原理、环境设计效果图表现技法的基础、环境设计中的线描与硬笔效果图、环境设计中的水

本书包括AutoCAD 制图基础、AutoCAD 2010绘图基础、AutoCAD图形的绘制、图形编辑、应用面域与图案填充、图块的操作、尺寸标注、绘制天花装饰平面图、绘制装饰立面布局图、室内构造详图的设计要点与绘制、图纸输出等方面的内容。

    主要内容有以访谈、自述等形式介绍手绘名家及其作品；手绘专业的知名教师对技法进行专题性的介绍；名师对若干年轻设计师和学生作品进行有针对性的点评，总结或引申出这类问题的处理方法；介绍知名手绘设计师的设计手稿，体现了手绘在设计过程中的作用及其如何反应设计思路和过程；以游记穿插写生作品的形式，介绍旅途中的建筑和风土人情；介绍手绘作品及其拓展的衍生产品等；介绍学生在学习手绘过程中的学习心得、感受和方法等。

    本书是百年来建筑艺术理论经典图书。2009年查尔斯王储在皇家建筑师协会成立175周年会上的演讲就又提到杰弗里?斯科特在第一次世界大战爆发的时候就曾经用最流畅的文笔写到,建筑物是一面能够反映出我们自己的镜子。从启蒙运动开始，人们的思想开始活跃起来，建筑艺术也因此被赋予了过多的意义和解读。但是，随着时间的推移，建筑艺术的本质被众多的似是而非的理论所扭曲，比如人们从道德的角度、从科学的角度、从文学的角度来论述建筑艺术，单单把建筑自身的本质遗忘了。本书从各个方面把堆积在建筑艺术身上的那

内容简介：环境设计专业毕业指导是环境设计专业重要的专业课程之一。本书以毕业设计和论文为主线，以教学实践为依据，通过由浅入深、循序渐进、分阶段过程的强化训练与相关理论系统的梳理，激发学生的主动性和创造性思维的形成。本教材适用于高校环境设计专业，是相关课程的教学参考用书。

　　《景观规划设计（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材》详细介绍了景观空间与环境设计，景观的生态与美学设计，景观元素的规划设计，城市道路景观规划设计，城市广场景观规划设计，滨水景观规划设计，住区景观规划设计，公园景观规划设计，历史文化名城保护规划。《景观规划设计（第2版）/“十二五”职业教育国家规划教材》可作为高职高专景观设计、环境艺术设计、园林设计、城市规划、室内艺术设计等专业教学用书，也可作为上述行业从业人员的阅读参考用书。

   本书分析了在城市高速扩张的时代背景下，建筑遗产与城市空间所产生的种种矛盾，并对如何分析和解决这些问题展开具体的论述，最终归纳出一套量化的、分析和解决此类问题的方法。首先，本书分析了当今城市问题的类型，并以建筑遗产为关注点，阐述其在城市中的价值和作用。再结合二者指出可以利用建筑遗产的不同价值相对应的来解决城市空间出现的不同问题。确定了通过建筑遗产空间来解决城市问题的最终目标就是达到城市空间的进一步整合。其次，重点论述城市空间整合度的量化途径与分析方法。阐述了如何运用depthmap

　　本次论坛上，中国工程院葛修润院士以白鹤梁古水文题刻的保护工程为例，详细分析了最终的“无压容器”方案，并强调了以原址保护为原则设计水下博物馆的创新与挑战。全国工程勘察设计大师王玉泽以京沪铁路安徽凤阳段建设与明皇陵保护为例，介绍了高铁建设选线如何围绕保护文化遗产而采取相应的技术措施。全国超过一千家媒体报道了王玉泽大师的发言，很多主流的新闻媒体还配发了评论，新浪网的评论标题是:“一条难得的正面新闻。” 国际区域与城市规划协会前主席皮埃尔一拉孔特博士，以城市工业废弃地的再利用为例，分析了国

 　　建筑遗产的预防性保护是近几年国际建筑遗产保护界的最新研究课题之一，在国内还处于概念认知的最初阶段。《建筑遗产保护丛书：中国建筑遗产的预防性保护研究》围绕“建筑遗产的预防性保护是什么？”以及“建筑遗产的预防性保护作为一个外来概念如何在中国现有保护体制下实现可行性应用？”这两个关键问题展开。
　　《建筑遗产保护丛书：中国建筑遗产的预防性保护研究》试图在以下几个方面有所进展：（1）预防性保护的发展脉络研究——对预防性保护的各个发展阶段进行了梳理，并尝试从西方建筑遗产保护史的角度分析预