本书依据中等职业学校园林技术专业教学标准和插花员职业技能标准，由园林骨干教师广泛开展行业企业调研，在院校专家引领下，行业专家共同参与编写。教材采取实际工作任务导向和作品导向的顺序编排，教材内容理论与实际的有机结合，充分反映了当前从事职业活动所需的核心知识与技能，较好地体现了科学性、适用性、先进性和前瞻性。教材内容由浅到深划分为插花基本知识、插花基本理论、插花基本技能、礼仪插花、装饰插花、创意插花共6个项目，规划了19个任务，安排了50个知识点学习。每个项目包括项目导入、布置任务。每个任务包括任务

本书分传统篇和传承与创新篇，共八章。传统篇有五章，主要介绍奉化蓝印花布历史、奉化蓝印花布特色、蓝印花布蓝靛还原染色技艺、蓝印花布印染技艺以及传统扎染印染工艺五个方面。传承与创新篇有三章，主要介绍蓝印花布非遗传承、地方特色与现代创新以及设计案例三个方面。 本书图文并茂、案例充分，适合作为非遗研究者、植物染爱好者的参考书籍，也可以作为植物染蓝印花布、扎染技艺的培训教材使用。

本教材共包括五个项目：认识版式设计，包括什么是版式、版式设计的意义、版式设计的内容等，文字——编排，包括文字的起源、分类、各种字体的特点，图形——图片，包括图片的形式、出血图形、形状图形，色彩——搭配，包括色彩与图形的关系、色彩与字符的关系，构图——布局。通过简明易懂的示例作品，对版式设计理论进行逐条讲解。本书还介绍了丰富的、对实际工作发挥作用的设计规范，介绍了在理论无法适用时进行应对的设计方法。本书作者将版式设计的一般性原理用简洁明了的方式展示给读者。

本书包括四个方面的内容：首先介绍了广告设计概述、广告设计的视觉语言形态及广告设计的创意表达等；其次对广告设计的美学意义、广告设计与社会文化的对话及现代广告的设计表现等方面进行了详细分析；再次对广告设计的表现策略及广告设计艺术发展趋势等进行了探讨。最后对广告的制作进行了详细的阐述，让读者能够在了解广告设计的基础上掌握广告制作的方法。本书适合于艺术设计本科生的课堂教学。

本书从夏布的历史与文化脉络、夏布的织造技艺的挖掘、现代麻纺夏布的发展、传统夏布与现代麻纺的对比、夏布面料的造型设计方法、夏布的现代设计应用、夏布的生产设计与保护七个方面进行阐述与说明，对夏布的历史由来、发展过程以及夏布的基本内容、价值、设计方法、工艺品等内容进行研究。本书可供纺织服装传统技艺研究者、纺织服装院校师生等人群阅读参考。

本书精心挑选了大量优质图片，结合严谨、专业的知识体系，从图形概念、设计方法、表达形式入手，到装饰设计基础、图形与装饰的关系、装饰图形的特征与分类、装饰工艺与材料等内容，由浅入深、层层递进讲述图形与装饰设计的知识与要点。穿插许多具有代表性的
设计实例，以加强读者对图形与装饰设计的认识，让读者能从生活中发现并感受更多的图形与装饰艺术的魅力。本书挑选了大量图形与装饰设计的优秀案例进行解析，让读者能全方位掌握装饰图形的设计精髓，深刻感受设计者的用心。文中添加了总结式表格、课外补充要
点知识等

品牌形象设计（brand image design）是指基于正确品牌定义下的符号沟通，它包括品牌解读及定义，品牌符号化，品牌符号的导入和品牌符号沟通系统的管理，以及适应调整四个过程，它的任务就是通过完善的符号沟通，帮助受众储存和提取品牌印记。品牌形象设计的原则是根据消费者的感觉，以及企业自身的审美和追求来进行设计。品牌形象设计要结合消费者的心理需求，力图使品牌设计呈现统一、稳定的视觉形象，具备简洁、易记的特点，达到良好的情结联想效果。品牌形象设计的内容主要包括视觉系统设计概论及方法、视觉识别开发

《品牌策划设计与实践》以品牌设计为核心，涵盖现代管理学、市场营销学、消费心理学、公共关系学、设计学、传播学、广告学、组织行为学等专业知识。教材紧密贴合设计需求，通过严谨而富创造性的理论讲授和多样化、结合实践的课程训练，着重培养学生的创造性思维能力，及与市场紧密结合的实践操作能力。通过品牌策划、品牌建立、品牌推广三个部分层层推进；结合实例教学，提高学生的实践创造能力和自主设计能力。品牌策划设计与实践课程是视觉传达设计专业方向课程群，以品牌设计为核心，涵盖现代管理学、市场营销学、消费心理学、公

内容提要： 《装饰与图案 形式语言的再造》是设计专业的一门重要基础课程。本书在内容组织上，既强调行为、动机与方法，也重视结果、内容与形式。通过理论分析与大量案例的展示，使读者理解装饰与图案设计的理论知识，并加深对自然物象的认识，了解装饰变化的基本表达语言和表现手段，掌握设计和制作的基本原理和方法，提高对素材的应用创造能力，实现从描摹再现向创造思维的跃进。本书适用于视觉传达设计专业的在校师生及相关从业者阅读参考。

本教材按照实际教学需求编写，并符合教学标准要求，适合中职教育。除包括传统教材内容外，在内容和形式上作了创新，配套建设了微课、课件、题目（含答案解析）等数字资源，通过移动终端扫码即可使用，减少了教材篇幅，是互联网 数字化创新教材。本教材为中等职业教育土木水利类专业互联网 数字化创新教材 中等职业教育十四五系列教材，分为7个教学单元，其中每个教学单元分为绪论、教学目标、思维导图、单元引文、知识链接、思考练习等内容，主要对设计构成基础知识和要点进行了梳理和归纳。