本书根据数字影视后期制作涵盖内容，划分为四个模块，分别是：数字影视后期制作职业规划篇、数字影视后期制作Premiere剪辑篇、数字影视后期制After Effects特效篇、数字影视后期制Premiere+After Effects综合应用篇。每个篇章包括若干个完整任务，每个任务由学习目标、任务说明（任务背景、任务要求、任务分析及解决方案）、任务实施三个部分组成，在明确了学习目标后，带着问题进入领任务阶段，根据任务背景和任务要求，在分析过程中根据任务特点，找到任务的解决方案，由解决方案得出任务故

不同类型和风格的纪录片孕育成长在不同的时代和社会环境，造就了纪录片领域丰富多样、各美其美的多元共生局面。本书对纪录片的类型与风格进行了归纳与划分，首先简要回顾了纪录片发展简史，然后详细阐述其类型与风格划分的依据，从表达、时态、功能、数字网络技术、叙事视点五个方面进行细分，并辅以解读典型纪录片，剖析其风格。

本教材共分为五个部分。第一部分主要讨论纪录片的起源，通过对卢米埃尔兄弟、弗拉哈迪、维尔托夫、格里尔逊和伊文思的研究，勾勒出纪录片诞生的时代背景和纪录片产生的缘由。第二部分主要讨论纪录片的流派，介绍了直接电影和真实电影这两个纪录片中历史最悠久、影响最大的流派及其理论。第三部分主要讨论纪录片的分类和定义，将纪录片划分成四个大类、八个小类，涵盖一般纪录片的范畴。第四部分主要讨论纪录片的构成，从拍摄方法、素材构成、叙事等几个方面对纪录片进行了剖析。第五部分是参考阅读，为有兴趣深入了解纪录片的同

本书全面、系统地讲解了Nuke在视觉特效与合成方面的基础知识与核心功能，包括走进合成的世界、Nuke操作基础、通道与多通道合成、色彩空间与调色、实景抠像Roto技术、常用辅助节点、跟踪技术、擦除技术、抠像技术等内容。本书在最后以两个综合实战，帮助读者熟练掌握完整的影视后期合成工作流程。全书以“知识技能+课堂案例”的形式串连技能要点，让读者通过案例强化知识体系、领会设计思路、增强实战能力。本书适合作为各类院校和培训机构数字媒体艺术、数字媒体技术与应用、动漫与游戏制作等影视传媒类相关专业的教材，也可

新中国成立后，老一辈艺术家创作了数量可观的少数民族题材动画影片，影片在增强民族自豪感、自信心以及认同感等方面发挥了重要作用，一些经典的动画影片已经成为几代中国人共同美好的民族记忆。

本书以中国少数民族题材动画创作与民族文化传承为出发点，就动画作品的特征、美学思想、文化底蕴等方面的内容进行探讨分析。

在新时期，对少数民族动画的历程进行梳理与思考，希望能够为动画创作及研究者提供一些启示。

学习电影、电视剧基础知识的通识教育读本，揭示影视艺术奥妙的专业手册，解读优秀影视剧作品的鉴赏指南。 本书在第一版的基础上修订，增补了最近的一些研究成果和作品赏析。作者将影视艺术置于广阔的文化背景中深入探析，涉及影视艺术的诞生和发展流变、语言的自觉、与其他艺术的关系、自身的独特性及其创作、生产和接受、批评等重要知识点。在此基础上，作者具体赏析了三十余部经典影视作品，在经典个案的读解中以点带面地呈现出中外影视艺术的发展脉络和独特风采，借此读者可以更为充分地领略光影世界的魅力和奥妙。

本书根据《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南》编写，为《指南》中所规定的文化类课程（如英美电影赏析，英美社会与文化，英语影视文学，跨文化交际等）的配套教材。本书通过从影视资源中提炼主要的英美文化主题和问题进行探讨，加深学生对英美文化的理解，提高学生分辨是非的能力，培养学生的文化自信，同时促进学生的英语学习。本书提炼的主题内容涵盖英语文化主要的热点话题和生活各方面，包括家庭、婚姻、职场、交友、娱乐、休闲、校园、邻居，等等。每个主题的编排体例包括文化背景、视频学习、话题讨论和辩论（5个

本书根据影视视听语言的三个基本要素设计了画面声音剪辑三个模块，每个模块包括知识点解析和项目实训两部分，通过实例讲解和项目训练，帮助学生掌握影视创作基本规律，构建影视思维，提升影像创作能力。

本书理论体系完备、项目设计难易适中，可以满足教师教学和学生自主学习的需要。

本书配有教学课件，方便教师教学和学生学习。

《电视摄像使用教程》书中内容突出文科与工科相互渗透、理论与实践相互结合、技术与艺术相互融合的特点，具有较强的理论性、针对性、实用性。

全书共分为十章，前三章详细地介绍了摄像机的使用方法和光学镜头的运用技巧，在第四章中讲解了电视画面的基本特点和取景构图的视觉元素，第五、六两章分析了固定画面和运动画面的拍摄规律，第七章描述了电视拍摄现场的场面调度方法，随后详细介绍了电视摄像中声音的录制和电视画面的剪辑思维，以及超高清摄像机及无人机拍摄技术。

本书力求理论体系完整、概