本书分6个部分，较系统地介绍了糖尿病足诊疗流程的构建、糖尿病高危足筛查、糖尿病足的相关诊断技术、糖尿病足的减压治疗及支具应用、糖尿病夏科足的管理、糖尿病足创面的外科关闭相关特殊诊疗技术及典型病例。

本书是交叉学科研究生高水平课程系列教材。

本书共六章，包括糖尿病学的发展及糖尿病治疗、胰腺移植与胰岛移植、小鼠胰岛移植、人胰岛移植、胰岛移植的问题及限制、细胞替代治疗方案。

本书可供基础、临床、生命科学、生物信息学等专业研究生、高年级本科生使用。

本教材共分5章，33个实验，包括生物化学实验技术、酶学分析、分子生物学实验技术、活细胞成像和代谢组学在代谢性疾病研究中的应用，可供学生熟悉各项代谢性疾病研究的实验操作技能，掌握系统的代谢性疾病研究的实验技

　　《糖尿病足规范化全程管理手册》是一本有关糖尿病足规范化管理的学术专著。糖尿病足的规范化管理就是强调糖尿病足的全程管理。它将患者全生命周期纳入一个闭环内进行风险管控，对相关风险因素进行早期干预，强调及早预防、筛查、诊断及规范治疗，从源头上减少糖尿病足的发生，进而避免造成截肢、死亡等严重后果，在有效地提高生活质量的前题下，延长生命周期。它强调以患者为中心，分工合作，共同管理，给患者及时、科学合理的个体化治疗。
　　《糖尿病足规范化全程管理手册》结合新研究进展，深入浅出解析了国内外相关临床指

本套书图文并茂介绍风湿类主要疾病：强直性脊柱炎、痛风/高尿酸血症、类风湿关节炎，阐述它们的概念、表现、诊断，探讨治疗方法和康复锻炼方法，帮助患者及其家属加强对这三类疾病的认识和了解，做到早发现、早治疗，提高这三类疾病的预后效果。

内容设置：紧扣教学大纲的要求，密切联系教学过程中的重点、难点。设置教学要点、重点难点剖析、同步综合练习，并附答案和解析。

题型安排：以研究生入学考试、本科生专业考试的题型为标准，设计了选择题、填空题、名词解释、简答题、论述题、病案分析题等类型题目。

强化实用性：为方便读者自学，对部分题目给出了“解析”，分析做题过程中的常见问题，帮助读者了解如何做，考查什么知识等，培养分析能力。

本书是全国高等卫生职业教育临床医学专业（3 2）十三五规划教材。本书内容包括绪论、呼吸系统疾病、循环系统疾病、消化系统疾病、泌尿系统疾病、血液系统疾病、内分泌和营养代谢疾病、风湿性疾病、理化因素所致疾病、神经系统疾病和精神疾病等，重点阐述内科常见病、多发病的病因和发病机制、病理、临床表现、辅助检查、诊断和鉴别诊断、防治等方面的基本理论、基础知识和基本技能。本书可供临床医学、全科医学、康复治疗技术、中医学、医学影像技术等专业使用。

传染病是由病原体引起的，能在人与人、动物与动物或人与动物之间相互传播的一组疾病。病原体是致病微生物和寄生虫的统称。《传染病学》规划教材是以1994年卫生部颁布的教学计划和教学大纲为依据，组织编写而成，可供临床医学、社区医学、妇幼卫生、助产和预防医学等专业使用。

本书是医学教育改革系列教材之一。按照临床药学专业培养要求，编写了内科学的各系统内容。因系列教材需要，将原属于内科学范畴的神经系统疾病和精神疾病也一并编入。本书编写从培养临床药学专业人士的教学需要出发，从培养临床药师既需要专业药学知识，又需要临床疾病知识的复合型人才特点出发，力求系统、全面、重点突出地介绍人体各系统常见疾病的病因、病理、临床表现、诊断、治疗（尤其是药物治疗）、预后及预防等内容。本书内容紧跟学科进展，结合临床实践，适应教学需要，配套数字课程（基础版），内容包括学习目标、核心