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青年是发展领导力的关键期。领导力作为一种综合素质,在美国已经被视为高等教育的重要内容。领导力教育被视为推动高

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本书共分为六章，主要内容包括：领导开发；领导者培养；被领导者；领导环境；领导开发与组织学习和领导开发的战略意义与具体执行。

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