本书为体育教育专业教材。内容包括运动技能概述、认知与决策、注意与唤醒、运动技能的闭合环路控制、运动技能的开放环路控制、简单动作的控制原理、复杂运动与协调控制、运动技能学习的概念、练习的准备与安排、运动技能的练习、追加反馈、个体差异与运动能力等章节内容。

本书为普通高等学校体育专业教材，涉及东西方体育上下数千年发展的历史以及体育在长期发展过程中与政治、经济、文化等的交融与影响。全书结构完整、史料翔实、内容新颖，对体育的起源、古代东西方体育的兴起与演变、中世纪和文艺复兴时期的西方体育、近代体育的确立和传播、现代体育的世界融合与发展、当代中国体育的发展等问题，都作了深入浅出的独到分析，许多论述富于启发性。编写过程中，编写组在掌握现有文献资料、考古资料和研究成果的基础上，注重突出教材的历史性、科学性、全面性、客观性、创新性。        书

　　《休闲体育概论/体育院校通用教材》介绍了休闲体育的学科基础和理论基奠，形成了休闲体育的游戏理论、生命周期的休闲体育理论、闲暇时间理论、消费者行为理论、体验经济理论，阐述了休闲体育的动力机制和制约因素，揭示了休闲体育的体验方式、体验过程和体验结果，比较了中西休闲体育文化的差异和融合；又紧跟时代发展需要加入了对休闲体育的政策解读，休闲体育社会规范和社会建制的论述；休闲体育教育与人才培养，休闲体育与全民健身公共体育服务体系的建设，休闲体育与城市化发展；休闲体育的资源开发和管理，休闲体育产业、休闲体

全书分为三大篇，动作行为基础篇、动作控制篇、动作学习篇。第一篇包括：动作技能概论、运动中的信息加工、运动能力与个体差异；第二篇包括：动作行为研究的理论、感觉系统对运动控制的作用、中枢系统与运动控制、注意与动作技能的控制、动作技能的协调控制；第三篇包括：动作技能学习概论、动作练习的准备与安排、动作技能的指导与示范、动作技能的练习、动作学习的反馈、动作技能的保持与迁移、动作学习的评价。

全国高校俄语大赛是中俄“国家年”“语言年”活动教育领域五大机制化项目之一，大赛面向全国开设俄语专业的所有大学本科生和研究生。《俄罗斯文化之旅》系列丛书从文化国情的各个层面以中俄对照、问答形式更好地让参赛选手了解国情知识，本书为体育篇。书中设计俄罗斯体育的一百道国情知识题，介绍了俄罗斯国家多位著名的运动健将和体育健儿，图文并茂，内容新颖，生动有趣，难度适中，适合备赛，也适合做俄语文化通识读物。

该书针对中高级社会体育指导员编写，主要内容包括：社会体育指导员与体育健身休闲产业的发展、社会体育指导工作的依法运行、体育健身中的行为管理、体育健身场所的客户管理、户外休闲体育项目指导、体育健身方案制定与指导、体育健身活动的组织管理、身体素质的发展、体育健身中的营养问题、体重控制、体育健身指导服务中的公共关系技巧、体育健身效果测评、体育健身活动中的风险管理、社会体育指导工作的调查研究。

该书针对初级社会体育指导员编写，主要内容包括：社会体育指导员职业概述、社会体育指导员职业相关的政策法规、运动人体科学基础知识、身体素质的生理机理、体育健身的心理学基础、体育健身的原则与方法、体育健身技能指导、运动损伤的预防与处理、体育健身中的营养知识、体育健身市场与消费。

本书适用于参加二级社会体育指导员培训的学员，主要内容包括依法开展社会体育指导工作、社会体育指导员的基本行为规范、社会体育指导员的工作职责、我国社会体育的管理等。

　　本书从社会体育指导员的实际工作出发，以工作规范、基本知识、组织管理、健身指导和自设教材为纲目，更贴近培训工作和各级社会体育指导员的工作实际。
　　本书重新归纳、整理了教学专题和知识要点，列举了80余个教学专题和若干知识要点，这些专题和要点吸纳了近年来我国公共体育服务、全民健身志愿服务以及社会体育实践与理论发展的新成果，更加适应社会体育指导员的工作需要。

　　体育俱乐部的经营与管理(第3版)
　　本书旨在通过对体育俱乐部的概念、起源、意义、特征、管理和经营等基本概念和基本原理的介绍,结合我国体育俱乐部的现状及体育俱乐部的发展趋势,使学生正确认识体育俱乐部的功能,掌握体育俱乐部管理与经营的运作程序、方法和手段,提高体育俱乐部管理的意识和能力,学会经营体育俱乐部的方式方法。同时,通过大量的案例分析和评述,加强理论与实践的联系,提高学生的实践意识和分析能力。
　　本书涉及的俱乐部分为营利性体育俱乐部和非营利性体育俱乐部,内容主要包括