《课程思政：大学生生涯规划》以中华优秀传统文化为导引，在大学生职业生涯规划课程中融入课程思政的建设内容。全书系统介绍了大学生职业生涯规划的相关知识，共分为8个篇章，具体内容如下：弘毅致远---生涯启蒙、格物致知---生涯规划、自知者明---自我探索、先博后渊---职业探索、自胜者强---决策行动、知者不惑---职业适应、躬行践履---生涯体验、修齐治平---家国天下。本书内容体系完整，案例故事丰富，教学活动实用，本书为东华大学思政教材，更可作为各高等院校学生职业生涯规划与就业指导课程的教师用书。

本书共8 篇，分别对应“高等数学”“线性代数”“概率论与数理统计”“大学物理”“理论力学”“材料力学”“工程力学”“图学”8 门公共基础课，共计89 个课程思政实用教学案例。这些案例结合教学章节从案例主题、案例资料、结合章节、思政元素、课程思政教学目标、案例描述等方面进行了详细的说明和展示，力求将政治信仰、理想信念、价值理念、道德情操等思政元素“润物无声”地融入公共基础课教学，将显性教育和隐性教育相统一，实现思想政治工作进教材、进课堂、入脑入心，展现了公共基础课教师在教授知识与立德树人方面所进行

本教材为大学本科生职业生涯规划课程教材，系统地介绍职业生涯规划的基本理论及职业规划的具体实施步骤，从而指导学生针对将来的职业目标，科学客观地制定自己大学期间的职业生涯规划，并对求职和进入职场之后学生可能遇到的问题，进行相应的指导和帮助。本教材的主要内容包括职业生涯规划理论概述、自我认知、职业社会认知、职业生涯决策理论、大学生职业生涯规划的制定、大学生职业生涯规划的实施、大学生职业素质的培养、大学生职业生涯管理与发展等方面的内容。

"本书是高等职业教育新形态一体化教材。本书重在指导大学生进行创新创业活动。首先，聚焦应知应会知识，重点讲解创新创业基本理论，让创新创业教育融入大学生日常学习生活，实现学用结合；其次，围绕技能点，重点讲解专创融合中的对证教学和以赛促学，将创业实践植入创新创业实训平台；最后，重点讲解合伙创业制度、方式方法和风险规避问题，将创业合伙人项目资源引入创业孵化。内容呈现上由浅入深，循序渐进，三阶递进，使创新创业教育的态度、知识、技能深度融合，从而帮助大学生增强创新创业意识、信心和技能，实现创业梦想

本书通过通俗易懂的语言、系统的知识和丰富的案例介绍，引导大学生树立正确的创业意识，培养创新创业的能力，合理规划自己的创业梦想。本书内容包括创新与创新能力、创新思维与方法、创业与创业政策、创业精神与创业能力、创业机会与创业团队、创业计划与风险防范、新企业的创办与管理、大学生创新创业案例分析、中国国际“互联网 +”大学生创新创业大赛等。 本书既可作为高校“大学生创新创业”课程的教材，也可供有志于创业的社会人士参考。

《创新创业学（第二版）》面向在校大学生和对创新创业感兴趣的人士，以培养创新思维和创业能力为目标，构建了“创新思维训练+创业知识解析+创业案例分享”的知识体系。《创新创业学（第二版）》介绍了创新的基本概念和基本方法；解析了创业的要素，创业者的素质和能力的培养，创业环境分析与项目寻找，商业模式设计，创业团队组建，创业计划书写作，创业企业融资，创业企业注册，精益创业等内容。
《创新创业学（第二版）》充分考虑了大学生创新创业的特点，关注机会导向，重视创新与发展，注重理论知识系统科学，注重理

本书涉及现代职业人相关概念、五大职业素养、操守、形象、企业文化、企业5s管理、职业生涯规划、能力素质概论、团队管理、自我管理、职业沟通、解决问题、市场拓展、职业态度、职业目标与锚定、专业与职业的选择、求职策略与指导、应聘通关与技巧、面试实战与训练、就业法规与维权、职场适应与发展、职场心态与调适、创新意识与思维、创新能力与方法、创业项目与选择、商业模式与竞争、创业机会与风险、创业计划与实施、企业管理与发展等诸方面。

本书将大学生职业生涯规划与就业指导融为一体, 构建全程化教育体系。本书由就业形势与就业政策、职业定位与职业规划、就业观念与就业心理、求职准备与择业技巧、协议签订与法律保障几个部分组成。本书体系完整, 素材丰富, 立足学生需求, 努力贴近学生求职、择业实际, 适合医学院校在校大学生使用。书中详尽的讲解、丰富的案例和延伸阅读, 对大学生提升自我素质、培养就业能力、提高就业适应性具有良好的指导作用。

本书的设计和组织围绕“创新创业、能力、提升”这3个关键词展开, 针对大学生在创新创业过程中需要掌握的知识和技能, 梳理出11个教学模块, 分别为创新与创业概述、创业者素质认知与创业团队组建、创业机会识别、创业机会评价、商业模式设计与开发、营销策略、创业资源整合、初创企业财务分析、创业融资、新企业的创办、创业计划书的撰写及项目路演。