《战车模型制作教程：旧化篇》主要讲解战车模型制作旧化阶段的常见问题，全书共10 章，主要内容包括车辆旧化材料和参考、积污、条纹污痕、垂纹、尘和土、泥浆和飞溅泥土、油渍和水痕、锈蚀、冬季旧化、沙漠旧化。其中堆积污垢、雨痕、流锈、灰尘、积土、各种泥浆效果、油渍、水痕、燃料污渍等内容非常适合国内模型制作者研读。本书由国际模型大师米格·西蒙尼斯先生主笔，希望能够为模友在制作战车模型旧化的过程中带来一些帮助。本书适合喜爱战车模型制作的模友阅读参考。

舰载机起飞与着舰是舰载机飞行控制中的关键技术，本教材围绕舰载机起飞和返航着舰流程、舰载机起飞控制、舰载机着舰引导、甲板运动与补偿、舰载机着舰控制、舰载机复飞与逃逸、舰载机起飞着舰综合仿真等方面进行讲解与分析，使读者在舰载机起飞与着舰的过程、关键技术、控制方法等方面获得系统的知识。

本书旨在通过梳理、总结当前在军事领域中广泛应用的科学技术，展示它们在战争中的应用及影响，揭示军事科技对战争胜负、国防建设及国家发展的重要意义，从而在民众中树立科技强军的重要思想，实现全民国防教育和科普教育的结合。全书共分为六章，介绍了不同历史时期军事科技发展的主要历程，并对当代具有代表性的军事科技进行全面重点介绍，同时结合实例，分析了军事科技在现代局部战争中的运用，随之对信息时代各国的新军事变革进行介绍，*后对未来新军事科技与未来战争进行超前展望。本书集科普性、趣味性、学术性于一体，是一部

　　《大学军事教程》以2019年新版《普通高等院校军事课教学大纲》为依据，按照海南软件职业技术学院和厦门大学嘉庚学院“有效教学”的课程建设要求，针对应用型大学学生的认知特点，适应其自主学习的需要，在汲取各高校现有教材成果、总结多年教学实践经验基础上，按照中国国防、国家安全、军事思想、现代战争、信息化装备5个专题顺序依次展开。

　　为增强高校学生国防观念和忧患危机意识，提高大学生综合国防素质和普通高校国防后备力量建设以及军民融合深度发展工作水平，体现地方高校尤其是石油高校的爱军尚武与红色传承，本教材以三篇（军事理论、军事训练、军地特色）九章（中国国防、国家安全、军事思想、现代战争、信息化装备、条令教育与基础训练、战备基础与技能培训、石油基础与油料勤务、兵役实务与红色传承）形式系统讲述了石油高校军事教学内容。
　　《石油高校军事基础教程（富媒体）》可作为普通高校尤其是石油高校学生军训（集中军训、分散军事理论课教学和

本书首先，通过介绍世界军事历史和现状，使学生认识到国防的必要性，增强国家安全意识；其次，通过介绍国内外先进的军事理论和技术等，培养学生的军事素质；最后，结合学校的实际情况安排了各种军事训练，让学生在实践中掌握一定的军事技能，强化集体主义观念和组织纪律性。

　　《普通高等学校军事课教程》以国防教育为主线，紧扣《普通高等学校军事课教学大纲》（2019版），以强军思想和在全国教育大会上的重要讲话精神为指导，紧密结合普通高等学校国防教育的实际情况和培养目标，注重吸收近年来军事科学研究的新成果，力求使教材内容更加丰富、完整、重点突出。
　　《普通高等学校军事课教程》共9章，分军事理论和军事技能两大部分。其中军事理论部分包括中国国防、国家安全、军事思想、现代战争、信息化装备五章内容，军事技能部分包括共同条令教育与训练、射击与战术训练、防卫技能与战时防护

本教程以习近平强军思想和习近平总书记关于教育的重要论述为根本遵循，全面贯彻党的教育方针、新时代军事战略方针和总体国家安全观，着眼培育和践行社会主义核心价值观，以提高学生国防意识和军事素养为重点，全面落实了《大纲》规定的教学内容和目标要求。教程分军事理论和军事技能两篇，共10章。军事理论篇，既突出了基础性，基本概念、基础理论、基本知识清晰明了，通俗易懂；又突出了时代性，新论断、新思想、新成果亮点纷呈，引人入胜。军事技能篇，既符合军事技能生成的基本规律，逻辑清晰，循序渐进；又贴合大学生军事技能训练的

为了加快武器装备的发展，适应不断变化的战场环境，多种现代化设计手段伴随着科技的进步应运而生，并在武器装备设计中深入应用。作为武器系统论证、分析、设计的重要方法与手段，有限元分析基本贯穿了武器装备设计的全过程。本书针对有限元在武器设计中的主要应用方向，结合具体案例进行了简要梳理和阐述。本书介绍了有限元方法的历史发展和分析流程；讨论了武器系统所涉及的力学问题与有限元方法；介绍了有限元的前处理及网格划分方法；结合实例，对静/动态载荷下的武器结构强度校核、弹体空气动力学、弹体高速侵彻、武器系统模态分析、

本书共分为五章，分别为：中国国防、国家安全、军事思想、现代战争、信息化装备。又细分为多个小节，内容包括：国防概述、国防法规、国家安全概述、国家安全形势、军事思想概述、战争概述、信息化装备概述等。