《化学实验基本操作技术》从岗位能力需求和分析检验岗位典型工作任务出发,提炼出化验工作必需的专业知识和技能,把分析工应掌握的无机化学、有机化学、分析化学和基础化学当中最基本的技术技能知识提炼出来,将分析工应知应会的知识和技能全面完整地融合在一起,从化学检验工职业标准中提取相关技能点和知识点,进行项目的设置、内容的选取。
《化学实验基本操作技术》采用了最新的国家标准,使学生能够掌握分析检验最前沿知识,与企业接轨,与时俱进,并注意了与化学分析检验技术、仪器分析检验技术等后续课程的衔接。
《

《大学化学实验（Ⅲ）——有机化学实验》全书共分为5章，主要内容包括：有机化学实验基础知识（第1章）、有机化学实验基本操作和技术（第2章）、基础有机化学实验（第3章）、综合性有机化学实验（第4章）、有机化合物的鉴定（第5章）。其中有机化学实验基本操作和技术系统地介绍有机化学实验中常用的一些重要操作原理和技术；基础有机化学实验部分是对有机化学理论课学习的重要补充，可作为理解理论课内容的重要手段；综合性有机化学实验包括天然有机化合物的提取和分离实验、研究性实验和设计性实验。本书所精选实验内容代表性强，

《化学类专业实验(双语版)》为中英双语版，在内容编排上加入了详尽的实验安全教育方面的内容，结合学科发展融入大量的现代仪器分析技术、新的制备分离技术，并增大了综合实验的比例。全书共两章，第一章为化学实验室基础知识（实验要求和实验室安全）；第二章为实验部分，共编排实验24个，以综合实验为主，实验内容涵盖新材料、有机合成、高分子合成、无机化合物制备、天然产物分离与分析、绿色化学等相关主题，将化合物的制备与分离、产物结构表征和性能测试有机结合并系统化，锻炼提升学生设计综合实验研究的能力。
本书可作

《基础化学实验》是为普通高等学校本科化学实验教学而编写的实验教材，全书共分三册。本册为有机与高分子化学实验分 册。本册主要内容包括有机化学实验和高分子化学实验，涉及实验基础知识和操作技术、基础实验、综合实验和创新实验等内容。书中还通过二维码添加了电子文档、图片和短视频等数字化学习资源。 本册可作为高等院校化学、化工、生命、环境、材料等各相关专业的本科无机与分析化学实验教材和参考书，也可供相关技术人员参考。

本书涉及无机化学实验、分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验等课程，在保证原四大化学实验基本要求的基础上，对实验内容进行了优化。本书分为两大部分，第一部分是基础化学实验基本知识，分为绪论、化学实验室常用仪器设备的使用、化学实验基本操作、实验中的数据表达与处理等，使学生能够较系统地掌握化学实验基础知识。第二部分是实验，共计61个。在选取实验项目时，考虑到学科之间相互交叉渗透，编写了与环境科学、材料科学及生命科学相关的应用性化学实验，以拓展学生的知识面，同时也有利于不同专业的学生使用。
本书

《世界技能大赛赛项指导书 化学实验室技术》包含6个部分:世界技能大赛概况及职业岗位要求、专业理论知识、实验操作技能训练、对物质进行分析与表征、专业综合应用能力和综合测试。介绍了世界技能大赛的概况及化学实验室技术赛项要求选手必须掌握的岗位能力,系统地阐述了参赛选手必须掌握的基本理论知识和操作能力,并附有该赛项的世赛真题、参赛必备的英文词汇等,各章节后均有综合能力测试题,书稿最后单独列出综合测试题,训练参赛选手的基础理论、实操能力和综合应用能力。
本书是一本理论性、适应性强的专业培训教材

　　《大学化学实验》以高等学校“无机化学课程教学基本要求”和“普通化学课程内容框架”为根据，体现了21世纪教学改革的精神，适应创新型精英人才培养和高等教育质量工程建设的需要，充分反映了工科化学课程教学基地建设、基础化学实验***示范中心建设的新成果。
　　《大学化学实验》以我们参加编写、出版和使用的《无机化学实验》《微型无机化学实验》和《综合无机化学实验》为基础，结合10多年来实验教学改革的实践，调整、充实和更新了内容，是一本体系新、内容精的大学化学实验教材。
　　《大学化学实验》可

本书主要内容包括无机化学实验、分析化学实验及仪器分析实验，涉及实验基础知识和操作技术、基础实验、综合实验、设计与创新实验等。

本书共有八章，包含了世界技能大赛简称“世赛”简介、化学实验室技术规范和测试项目、世界技能大赛内容结构解析、技能操作知识点简析、典型仪器设备操作指南、世赛评测策略和规范及评分细则、单模块作业指导、第45届世界技能大赛“化学实验室技术”赛项试题。内容涵盖了化学分析、电分析化学、有机试剂合成、光谱分析、色谱分析基础知识和实验测量中所涉及的各种仪器、装置及测量步骤。同时以世界技能大赛技术规范为背景进行了很多实战分析和指导。为满足不同读者的需求，本书附赠了第三章中几种定量分析方法的电子版“自我检查模板”，

本书阐述了如何设计生活化学实验的相关问题。全书内容共分为六章。第一章探讨了生活化学实验的概念与价值；第二章、第三章阐述了生活化学实验内容设计的基本原理、方法与案例；第四章呈现了生活化学实验教学情境的设计方法与案例；第五章论述了生活化学实验作为学校课程开设时的课程设计问题；第六章介绍了国外生活化学实验设计的具体案例。概括起来，生活化学实验设计主要有两个维度，一个维度是实验内容的设计，该维度体现在本书第二章、第三章、第六章第二节。另一个维度是生活化学实验怎样转化为学校课程、怎样进行教学设计