《针灸医籍选读》是针灸推拿学专业的理论课程。本书以提升学生阅读古籍的能力、提高针灸基础理论水平为主要目的，可培养学生全面理解和掌握针灸理论含义、挖掘针灸临床技术、了解古代针灸学术成就、探讨针灸学术渊源、发展针灸学术的能力。与本书配套的数字化内容可在全国中医药教育云平台免费浏览。

本套丛书由张伯礼会长、世界中联教育指导委员会担任总主编，由1本教学大纲和13本教材组成，主编会议、编写会议、审稿会、定稿会分别已于2015年3月、5月底以及2016年1月、6月在北京举行，由世界中联教指委和我社联合举办，我社具体承办，费用由天津中医药大学资助的出版费承担。按照《世界中医学本科教育标准》要求编写。编写人员由世界中联教指委和我社联合在世界范围精心遴选的来自海内外**中医药院校和机构的具有丰富教材编写经验和国际化教学经验的一线、****专家、学者，来自15个国家和地区的74所高等中医药

中医诊断学是根据中医学的理论，研究诊察病情、判断病种、辨别证候的基础理论、基本知识和基本技能的一门学科。它是高等医药院校中西医结合、中医、针灸推拿等专业的必修课程。《中医诊断学》以教学大纲为依据，广泛汲取现行使用教材的成果，在保持现有教材优势与特色的基础上，进行了必要的更新与补充，使之更好地适应现代教学和学科发展的需要。《中医诊断学》分为绪论、四诊、八纲、辨证、诊断与病历等五章，全面总结了中医诊断学发展概况，介绍了中医诊断的理论与方法。

本套丛书由张伯礼会长、世界中联教育指导委员会担任总主编，由1本教学大纲和13本教材组成，主编会议、编写会议、审稿会、定稿会分别已于2015年3月、5月底以及2016年1月、6月在北京举行，由世界中联教指委和我社联合举办，我社具体承办，费用由天津中医药大学资助的出版费承担。按照《世界中医学本科教育标准》要求编写。编写人员由世界中联教指委和我社联合在世界范围精心遴选的来自海内外**中医药院校和机构的具有丰富教材编写经验和国际化教学经验的一线、****专家、学者，来自15个国家和地区的74所高等中医药

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浮针疗法为主编符仲华教授发明，目前该疗法呈蓬勃发展态势，产生了越来越大的影响力。浮针作为医疗器具已在欧盟和美国FDA成功注册。主编组织全国浮针相关专业人士编写了本教材。本教材共分九章对浮针医学进行了详细的阐述。第一章为浮针医学绪论，第二章为浮针的理论基础，第三章为浮针疗法的机制，第四章为肌肉的结构和功能，第五章为主要肌肉的解剖，第六章为浮针针具和操作方法的介绍，第七章为再灌注活动，第八章为浮针疗法临床的一般规律，第九章为临床具体治疗。本教材适合中西院校对浮针疗法感兴趣的学生使用，同时亦可供

本书将针灸治疗妇产科疾病的优势病种集于一体，深入而全面地详解，并将每种疾病融合多种有效治疗方法。本书从妇女的常见病症入手，本着“取穴简单、施治有效”的宗旨，结合妇女的生理特点、气血关系，给出临床证治方案。

全书分为五章，*章绪论，简要介绍中医辨证论治学的基本内容及发展概况；第二章概述辨证的方法，主要包括八纲辨证、病因辨证、气血津液辨证、脏腑辨证、六经辨证、卫气营血辨证、三焦辨证、经络辨证；第三章介绍中医治则、治法与方剂基本知识；第四章是将中医诊断学中的辨证部分与方剂学内容有机结合，以八纲和气血津液辨证为纲，结合方剂学中的八法和具体处方方法，分成表证、半表半里证、表里同病证、虚证、实证、寒证、热证、气证、血证、水湿证、痰证十一大类，介绍证候辨识、立法原则处方方法及例方；第五章介绍辨证论治思维的

　　《推拿古籍选读/全国中医药行业高等教育“十三五”创新教材》是全国中医药行业高等教育“十三五”创新教材。由上海中医药大学、南京中医药大学、南方医科大学、云南中医药大学、河北中医学院等17所中医药院校的资深专家集体编写而成。
　　《推拿古籍选读/全国中医药行业高等教育“十三五”创新教材》共分十章。绪论讲述了推拿古代文献的特点和学习方法。第一章推拿古籍概况，介绍了推拿古代文献的源流，及明清至民国现存54种推拿专著和18种推拿相关医籍提要。第二章到第九章为推拿古籍分类选读。第二章推拿通论，

中医导引是祖国传统医学六大体系之一（针、灸、砭、药、导引、按跷）。历来是中医治未病和祛病疗疾的主要手段，在漫长历史传承中不但留下了《引书》《诸病源候论》等丰富的导引学文献著作，华佗、葛洪、孙思邈、陶弘景、刘完素等历代名医在其思想、著作与临床实践中也用导引的理论和方法为后人留下了宝贵的财富。
随着科技的发展，时代的进步，当今世界主流医学的研究方向逐渐从“研究疾病”转为“研究健康”，而中医导引方法绿色、安全、易操作，与各种药物、外治法起到“里应外合”之效，对困扰着现代社会的慢性疲劳综合征