按照“地球系统”组织教学内容是一个很大的改变，难度大。本教材的教学大纲是经过教学研究小组多次反复讨论的基础上确定的。在《北京大学国家地质学基础科学研究和教学人才培养基地系列教材：普通地质学（第2版）》教材中增加许多新内容的同时，如何保持适当的分量，如何与后续课程衔接，都经过了教学小组的认真研究。我们的目标不是要把一部《

本书系统论述了矿物学基础理论和知识，共分11章。第1章引入矿物及矿物科学的基本概念；第2章介绍矿物的成因及其变化；第3章介绍矿物的宏观鉴定特征；第4章介绍矿物的化学组成；第5～10章系统介绍各类矿物的特征，包括自然元素矿物、卤化物矿物、硫化物矿物、氧化物和氢氧化物矿物、硅酸盐和其他含氧盐类矿物等，每一矿物种均从矿物的化

本书约56万字，共分成10章，简要介绍了实验研究对于地球科学发展的重要意义，实验矿物学、岩石学和地球化学的发展历史、现状以及高温高压实验设备和技术的基础知识。本书通过实验研究的实例说明实验模型的建立、实验设备和技术以及实验样品鉴定分析方法的选择、实验数据的处理、实验结果的评价和应用。重点介绍实验地球化学（水热流体的物理