为贯彻落实《高等学校课程思政建设指导纲要》和《北京大学深化推进课程思政建设实施方案》,落实立德树人根本任务,构建课程思政专业教育体系,形成各类课程协同育人的良好格局,北京大学于2022年选树了66门课程思政示范课程。为更好地发挥示范课程的引领作用,北京大学课程思政教学研究中心组织示范课程任课教师编写《北京大学课程思政示
《小学英语教学法(第四版)》是23省市教育学院中小学英语教师继续教育教材系列之一。自2002年第一次出版,经过了2007年、2014年和2023年三版的修订。本书针对教学一线的小学英语教师编写,突出实用性和操作性。内容贴近小学英语教学实际,力图做到简明、实用、形象生动、易学易用,具有一定的教学性、可操作性和示范性。 具
学习科学是20世纪90年代发展起来的跨学科研究领域,重在研究人是如何学习的,如何才能促进有效学习,目前受到了世界各国各地区的高度重视。本书属于学习科学的基础性教材,全面系统地讲解了学习科学的基础知识以及学术研究技能。在注重内容的科学性和正确性的基础上,努力将思政教育融入到了内容中,还兼顾了基础性、全面性、系统性、学术性
《教育心理学》(融媒体版)秉持“课程思政”育人思想,结合中小学教育教学实践所需,有机整合教育心理学的相关内容,形成了完整而清晰的学科体系。本书坚持科学性、基础性和实用性的原则,内容覆盖了中小学教师资格考试和招教考试知识点,从理论基础、心理发展、学习心理、因材施教、教学组织五个方面对教育心理学的内容做了系统介绍: 第一编
《新时代劳动理论十六讲》从马克思主义理论、哲学、历史学、经济学、法学、教育学等多学科视角,探讨劳动自由、劳动意义、劳动正义、劳动精神、劳动幸福、智能劳动、劳动保障、劳动教育、劳动创业等众多话题,回应关于新时代劳动的相关问题,为读者初步呈现出一个有关劳动问题的理论框架。希望《新时代劳动理论十六讲》能成为一本值得借鉴的新时
《课程思政:大学生生涯规划》以中华优秀传统文化为导引,在大学生职业生涯规划课程中融入课程思政的建设内容。全书系统介绍了大学生职业生涯规划的相关知识,共分为8个篇章,具体内容如下:弘毅致远---生涯启蒙、格物致知---生涯规划、自知者明---自我探索、先博后渊---职业探索、自胜者强---决策行动、知者不惑---职业适应
本书共8篇,分别对应“高等数学”“线性代数”“概率论与数理统计”“大学物理”“理论力学”“材料力学”“工程力学”“图学”8门公共基础课,共计89个课程思政实用教学案例。这些案例结合教学章节从案例主题、案例资料、结合章节、思政元素、课程思政教学目标、案例描述等方面进行了详细的说明和展示,力求将政治信仰、理想信念、价值理念
《幼儿园舞蹈教学活动设计与指导(第二版)》是依据教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《教师教育课程标准(试行)》编写,从提高学前教育专业学生的综合素质出发,兼顾了教育价值观和专业知识与能力的培养。全书内容包括幼儿舞蹈教学活动概述、幼儿舞蹈教学内容、幼儿园舞蹈教学各年龄班的教学特点、幼儿园舞蹈教学方案设计、幼儿园舞蹈教
本书立足于中学政治学科教学实践和教师专业发展需要,通过对中学思政课名特优教师所撰写的教学案例进行研究,发挥教育故事的化育功能,旨在实现思想政治教育专业师范生和一线思政课教师对相关教育教学理论的深刻理解和创新运用,从理论与实践两个维度展现一幅幅专业发展研究蓝图,为读者提供对专业发展有一定借鉴价值的经验。 本书以《普通高中
《语文教师职业技能训练教程》是一本针对中文专业的师范生进行语文教学技能训练的教材,将选取语文教师所需的教学设计、教案写作、授课、说课、微格训练、多媒体课件制作、校园活动策划、班级文化建设、心理辅导、试卷编制、教学论文撰写等十多项教育教学技能作为本教材的基本训练内容。本教材立足于师范生的未来职业要求,结合在校学生的特点,
平台介绍|荣誉资质|联系我们|出版社登陆