写作力是最有竞争力的能力之一。如何帮助孩子表达自己的观点?如何帮助孩子找到自己的语言风格?从事写作20多年、辅导孩子阅读和写作10多年、担任写作老师3年的耳朵老师,将关于读、写、教的全部经验汇成了这本书。本书分为6章,涵盖的主要内容有什么是写作思维,家长如何才能拥有写作思维;如何有效阅读才能事半功倍;写作的8大疑问,如
《医学生物化学课程思政案例集锦》通过“基础知识思政、专业知识思政、综合知识思政”三层次递进式内容的设置与人才培养目标中的知识目标、能力目标、素质目标相契合,充分整合、凝练,规划为三篇内容。“基础知识课程思政”篇分为民族复兴之路、引领人生之路及美好生活之路三章,根据课程性质和任务要求学习基础知识,掌握分析问题的理论方法,
本书从科技创新、TRIZ创新方法教育角度出发,以“技术创新成果(专利)”为导向,以“创新思维—技术创新预测—分析工具—创新方法运用—创新成果形成”为主线展开讨论,系统论述了TRIZ创新思维、技术系统进化预测规律、技术创新方法、技术分析工具、技术创新成果形成、技术创新应用范例等,还介绍了TRIZ技术创新的主要知识体系。为
本书根据初学拼音的孩子的生理、心理及智力发育特点入手,从单韵母、声母、复韵母、整体认读音节的知识点出发,分别设置整体练习。科学系统又趣味十足的练习内容将帮助孩子扎实牢固地掌握拼音知识。本书适合初学拼音的小读者们,也可作为老师和家长的参考书。
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本教材从幼儿需求、幼儿教师需求、幼儿园游戏需求、幼儿园环境创设需求等角度出发,针对不同的角度设计不同的难易程度和相关内容,主要内容有纸艺(剪纸、刻纸、折纸、衍纸等)、布艺(不织布布偶、不织布包包、不织布挂坠、袜子娃娃等)、纸绳子粘贴画、泥工(超轻粘土、软陶等)、绳艺、纸面具、废旧材料综合使用等章节内容,注重课程思政建设
《中学化学核心概念学科理解》借鉴国内外关于化学概念理解的优秀成果,基于化学学科理解、化学概念架构与学习进阶等理论框架,系统梳理中学化学教学中“物质组成”“物质结构”“物质性质”“物质变化”与“反应规律”主题下的核心概念,同时还统整性地介绍了跨学段内容主题类与学科观念类核心概念的水平进阶。全书共七章,内容涵盖“物质”主题
本书以高质量应用型人才培养为主线,从多元协同育人实践、专业与课程建设改革、课程思政教学改革、创新创业教育改革四个方面,系统梳理了洛阳理工学院近三年的39个教育教学改革研究成果、实践案例,可为应用型本科高校管理人员及教师提供经验借鉴。
《小学数学创新思维全讲全练3年级》共两册,教程分册和练习分册。教程分册共25讲,主要介绍运算、计数、图形、逻辑推理、应用题等知识点,每讲包括知识概述、经典例题、思维导图。练习分册共25练,与教程分册的知识点对应,每练分为优秀篇(10题,重视巩固基础)、创新篇(15题,重视拓展应用)。本书的知识概述和经典例题都配有免费视
本书用描一描、涂一涂、写一写等方式,生动形象地介绍了数字0~9的书写方法,并提供了数字10~100的描红示例,方便读者学习使用。本书适合初学写字的小朋友们,也可作为老师和家长的参考书。
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