本书揭开了蒙在催眠术上的神密面纱，以严谨的学术研究视角，系统地介绍了催眠术的理论基础与操作方法，揭示了各种神奇的催眠现象及其背后的科学原理。书中丰富的案例展示了催眠术在医疗、教育、工商、司法、体育等多种领域的广泛应用。

随着社会变迁，竞争加剧，上至官员、老板、教师，下至百姓、员工、学生，无不感到压力重重。压力过大导致的不良情绪，不但影响身心健康，还影响工作效率和人际关系，影响个人幸福和社会稳定。近年来，郑日昌教授在全国各地，从中央党校、国防大学、国家行政学院、干部学院、经理学院，到政府机关、企事业单位和各级各类学校，为党政官员、老板员

本书介绍了最新的心理学实验技术原理、实验范式、研究进展以及新仪器的使用说明。对于每一种实验技术都新增了实验项目或应用研究案例。

《工业与组织心理学：群体动力》致力于从社会心理学的视角去理解和思考组织中的群体问题，基于大量社会心理学的理论和研究对于群体相关研究的新动向进行了介绍。《工业与组织心理学：群体动力》适合作为本科生和研究生的组织行为学、管理心理学等课程的教材或参考读物。同时，由于《工业与组织心理学：群体动力》也是基于小群体的研究和实践撰写

吴会东、张彦云、张国华主编的《心理学概论》以基础心理学为主线，融儿童发展心理、学习心理、品德心理、学校心理健康教育等内容为一体，使教材的内容*加符合高等院校对教师教育专业学生的培养方向与培养目标。本教材在结构编排上简洁明了，*加符合知识的内在逻辑，紧密联系学生学习的实际需要和发展要求，使心理学教与学的过程变得*加顺畅。

赵静编*的《论语导读》由《论语》原文、译文、注释和导读四部分构成。文字简洁精练，说理深入浅出，可读性强。导读部分除了联系《论语》中意义相近的内容彼此印证外，还适当地引用了《易经》《孔子家语》《孟子》《大学》《中庸》《老子》《庄子》等*作中的相关内容，主要目的是引导读者了解文本的核心思想，并力求展现孔子思想的整体性和深刻

学前心理学主要研究儿童从出生到入学前心理发生发展的规律，是一门理论与实践相结合的科学，有助于强化学前教育理念，培养学前教师教育技能，是学前教育专业的重要基础课程。《学前心理学》分为五篇：总论篇（概述），生理篇、认知篇、个性篇和社会性发展篇。总论篇为一至第三章，介绍了学前心理学科的基本知识以及学前儿童心理发展的基本规律、

本教材为《幼儿心理学》修订版，内容包括四个部分：*部分为幼儿心理学的一般问题，主要介绍了幼儿心理学的研究对象、幼儿心理发展的一般规律；第二部分为幼儿的认知与语言发展，主要介绍幼儿注意、感知觉、记忆、思维、言语等的发展与教育；第三部分为幼儿的情绪、个性与社会性的发展，主要介绍幼儿情绪情感、社会性的发展与教育；第四部分为幼