《西方经典阅读（修订版）/大学英语拓展课程系列教材》所选篇章多样，结构灵活，习题丰富，旨在帮助非英语专业本科学生在通用英语学习的基础上，通过进一步阅读大量的西方经典作品，提高综合理解和运用英语的能力，提升英语语言素养，丰富对经典文化内涵的理解，培养其跨文化交际意识和能力。《西方经典阅读（修订版）/大学英语拓展课程系列教

“新世界交互英语（第二版）”系列教材正确把握我国新时代高等教育的总要求，服务于国家战略和人才培养的总体目标，从立德树人的高度甄选素材、设计教学，体现大学英语教学的本质和特征，培育能够参与国际合作与竞争的跨语言、跨文化人才，厚植家国情怀，实现与国家、社会、学校、个人发展需求无缝对接的教学目标。系列教材分为“视听说”和“读

本教材融入传统文化和课程思政元素，使学生既能学会应用文写作知识，又能感受到由应用文写作投射出的真实职场环境；既能掌握应用文写作技巧，又能感受到由应用文写作延展出的传统文化精髓；既能提升职业素养，又能领悟到由应用文写作凝练出的思想政治教育元素。本教材在知识阐述的基础上，根据高职学生特点、社会及大学环境、行业及企业要求等，

作为“人文英语”系列教材之一的《综合英语》面向高等学校英语本科专业学生编写，用以代替传统课程体系中的“基础英语”和“高级英语”。本教材立足于“学科性”与“人文性”、并基于“内容-语言融合”理念编写而成，以体系化的人文知识学习和对世界的人文探索促进学生英语语言能力的提高。本教材共6册，每册12个单元，每个单元是一个相对独

英语综合应用教程主要包括十章内容，分别是世界各国大学与校园生活，食物与健康,旅行与未来交通,梦想的工作与未来职业,黑客与网络安全,动物与人类,传媒与沟通,环境与能源的节约,科技与人工智能,科学发明及其道德观。本教程主要培养学生自主及团队学习英语知识的能力和基于语言学习的听、说、读、写等综合应用能力，实践能力及可迁移能力

本书根据《全国大学英语四、六级考试改革方案（试用）》和2015年底教育部大学英语考试委员会公布的2016年新题型编写，收录了2018年12月以来的4套大学英语六级真题。书中模拟题共8套，题型与真题保持一致。“答案与解析”部分除了提供真题和模拟题的答案和听力原文外，还针对重要部分提供了解题技巧、解析以及答题思路，以帮助考

本教材旨在培养学生的通用学术演讲与写作能力，培养学生用通俗易懂的英语撰写并讲解专业知识和研究项目。全书将学术英语的说与写两项技能紧密结合，并以三分钟学术英语演讲为切入点对学生进行训练，课堂设计充分调动学生的积极性，从而达到提高学生学术英语输出能力的目的。

此次修订基于2011年出版的《英汉语篇翻译》第三版。修订的主导思想是：沿互文性思路进一步展开，强化“翻译即基于阅读的写作”（translatingisreading-basedrewritingoftheoriginal）的教学理念。指导学生通过阅读在头脑中建立两个充实的互文网络——英语互文网络和汉语互文网络。前者是理

本教材共有三个部分:第一部分为公务应用文书；第二部分为专业应用文书（主要针对财经类院校各专业）；第三部分为个人应用文书。本教材根据使用频率选择常用文种，涵盖了应用文文种40余个，类型齐全多样。教材细致介绍了各文种的概念、特点、格式、要素、写法等，选取具有典型性、当代性、可操作性的例文，还设计了文体沿革小常识和写作训练题

《高级英汉翻译理论与实践（第四版）/英语专业系列教材》将英汉翻译理论讲解与翻译实践指导结合起来，首部分为理论技巧篇，综述翻译基本概念、技巧，对比语言文化，评介中西评论；第二部分为翻译实践篇，节录社会人文、科技法律、小说诗文等领域的英文篇章作为练习，提供两种具有代表性的参考译文，并加上详细精到的注释和札记。《高级英汉翻译