中国书法是以笔、墨、纸等为主要工具材料，通过汉字书写，在完成信息交流实用功能的同时，以特有的造型符号和笔墨韵律，融人人们对自然、社会、生活的思考，从而表现出中国人特有的思维方式、人格精神与性情志趣的一种艺术实践。书法艺术是通过笔画按照汉字的基本形体进行造型，并通过字与字之间的位置、比例关系来塑造视觉艺术形象。汉字从刻符

《书法训练与测试教程》属高等师范院校公共书法教材。《书法训练与测试教程》以提升学生师范技能为出发点，以基本功训练为手段，通过教学的审美认知和实践训练，增强学生实际书写水平。《书法训练与测试教程》在吸收国内新研究成果的基础上，注重理论传授和实践训练相结合，尤其坚持以实践训练和实用性为主、理论指导为辅的原则。

《汉字书写实践教程》从汉字书写知识、汉字书写练习、历代书法作品欣赏三个方面进行编写。汉字书写知识部分除了常规知识外，增加了汉字书写规则、汉字所包蕴的文化内涵、汉字规范化三方面的内容。汉字书写练习部分侧重于毛笔楷书、钢笔行书和粉笔字的练习，而毛笔楷书的临习重点从独体字形结构练习、左右字形结构练习、上下字形结构练习、左中右

本书是民族大学生规范汉字书写课程的实训教材，主要讲授规范汉字的基本知识、字理分析的基本手段和汉字书写的练习方法。与同类教材相比，本书有如下特点：一严格区分书写和书法，第二将书写训练与字理分析密切结合，第三将汉字知识和书写经验以答问的方式呈现，既收到了简明扼要之功，又使书写训练方案更加显明。本书的目标读者是民族院校相关专

本书是玉林师范学院面向培养应用型师范生的实训教材，属于中文专业。内容分为两大模块，一是书法的相关知识，二是三笔字（毛笔硬笔粉笔）书写技能。在毛笔书写能力中，主要突出欧体、颜体、柳体、赵体的相关技能。在硬笔书写能力中强调钢笔书写用笔技法和钢笔楷书训练，而在粉笔书写能力中则主要针对粉笔楷书基本笔画、粉笔楷书偏旁部首、粉笔楷

《注音钢笔字帖（第二版）/普通高等教育：十二五“规划教材·素质教育类》选取了人们生活中的常用字，并为每一个字加注了汉语拼音。《注音钢笔字帖（第二版）/普通高等教育：十二五“规划教材·素质教育类》经遵义师范学院多年试用，收到了很好的效果，现将之正式出版，希望能在更多的学校推广使用，提高大学生使用汉语的实际能力。

本书的内容：一、理论知识部分，包括中国书法简史，每一种书体的概论、工具、学习方法；二、书法家欣赏方法与作品欣赏；三、书法学习字例部分，包括基本笔画、偏旁部首、粉笔硬笔书法字帖。

随着时代的进步，21世纪的今天，高等教育如何适应社会发展、服务时代，如何加强文化素质教育进而提高学生的全面文化修养，是一个长远的课题。当今世界的许多国家正是认识到，忽视人文社会科学、忽视人的精神塑造的教育是不完全的教育，从而重新重视人文、社会科学教育，并注重从传统文化中汲取养分。在中国的传统文化艺术领域中，书法艺术具有

本书是大学生层次的书法普及教材，包括中国书法简史、书法入门基本知识以及篆、隶、楷、行、草各书体的相关理论，书法作品的一般欣赏等。

字如其人：字的面貌能反映一个人的精神气质。在当今电脑普及，人们普遍忽视写字技能的时代，能写一手漂亮的汉字，将是关系大学生求职乃至今后职业生涯发展的重要技能。本字帖选取了人们生活中的常用字，并为每一个字加注了汉语拼音。另外，本书为每个字设计了描摹3个、米字格3个和空格3个，以使学生能循序渐进地练习，从而正确掌握每个字的间