中国书法是以笔、墨、纸等为主要工具材料,通过汉字书写,在完成信息交流实用功能的同时,以特有的造型符号和笔墨韵律,融人人们对自然、社会、生活的思考,从而表现出中国人特有的思维方式、人格精神与性情志趣的一种艺术实践。书法艺术是通过笔画按照汉字的基本形体进行造型,并通过字与字之间的位置、比例关系来塑造视觉艺术形象。汉字从刻符
本书为教材。本书内容包括两个方面:上编为艺术通论选读,主要为正史中的艺文志;下编为艺术专论选读,包括音乐类(主要为礼乐、乐器)和工艺类(主要为器物、服饰、珍玩、民艺)。本书涉及十五本古典文献,而以先秦两汉文献居多。主要对经史子集四部以及笔记杂史小说类等典籍中存在的大量艺术现象和艺术文献资料进行系统梳理、校对、注释及现代
本书是湖南吉首大学立人教育通识课教材。主要通过对湘西传统工艺与传统文化的介绍,使非美术类专业本科生能了解少数民族传统文化,以及少数民族传统工艺的起源与发展、工艺与特色,从而达到陶冶情操、提高审美能力的目的。全书的内容包括:按照工艺门类来设置体例,对民居建筑、织锦、刺绣、蜡染等几大门类,分工艺构成、审美特色、造型特点、纹
本书是钢琴速成学习法及钢琴曲练习教程,关工委教育中心核发推广通知;读者对象为钢琴1-10级的练习者或钢琴爱好者。图书通过钢琴弹奏教学法的艺术理论、训练技术、即兴演奏、艺术创作、艺术视听、艺术欣赏六个方面一体化创新教学展开内容(即所谓六位一体),从钢琴考级的1-10级分级讲述,配合大量曲谱并通过二维码方式配套弹奏效果,目
《书法训练与测试教程》属高等师范院校公共书法教材。《书法训练与测试教程》以提升学生师范技能为出发点,以基本功训练为手段,通过教学的审美认知和实践训练,增强学生实际书写水平。《书法训练与测试教程》在吸收国内新研究成果的基础上,注重理论传授和实践训练相结合,尤其坚持以实践训练和实用性为主、理论指导为辅的原则。
本书共八章,包括了标志概述、标志图形的构成原理、标志的表现形式、标志与色彩、标志创意与制作、标志与企业品牌形象设计、走向未来的标志设计发展趋势、案例赏析。
本书高等学校教材,是作者年来教学内容的精编与提炼,共九章,靠前章为摄影基础,第二章为照相机基础,第三章为镜头,第四章为取景与构图,第五章为摄影用光,第六章为摄影棚,第七章为摄影技巧,第八章为图片后期处理,第九章为摄影作品赏析。本书注重内容编排的合理性与易读性,图文并茂、注重实用,各部分知识点环环相扣,力求做到重点突出,
《民间实用美术》是高校学前教育专业教材。内容根据小学教育、学前教育专业的教学需要,综合幼儿园、小学教学实际,以实用教学内容为主,参考幼儿园、小学教学等内容编写。全书内容包括:笆毛杆造型,根雕、竹雕造型,粘贴画,树叶、蛋壳、布纸、点状、线状材料贴画,卵石造型,民间剪纸,民间蜡染,头饰与面具,纸版浮雕造型。教材详细介绍了各
《当代影视鉴赏与读解》是重庆邮电大学开设的通识教育课程教材。《当代影视鉴赏与读解》内容包括四大部分:电影评论、电视剧评论、纪录片评论、电视栏目评论。编者将当代中外经典影视剧、纪录片、电视栏目进行梳理,从影视作品的内容层面、视听语言层面、布景拍摄层面、文化艺术层面着手,对各个要素进行了详尽的分析和细致的阐述,同时对中外电
本书为藏羌歌舞科普性教材,内容包括对藏族、羌族的歌曲和舞蹈的特点、表现形式、分类及具体的歌词和舞步的阐释和分析,层次较为基础。书稿既有理论讲解,也有曲谱和舞步的举例分析,如《走进西藏》《向往神鹰》等,结构合理,短小精悍。
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