《经济学基础（第四版）》依据《国家教育事业发展“十四五”规划》以及高等院校应用技能型人才培养目标和培养模式的要求，注重学生应用能力、实践能力和创新能力的培养。在坚持课程理论系统性的前提下，以适用性、实用性和应用性为理念设计教学内容，对庞杂的经济学原理进行分析取舍、优化整合，体现高职课程设计“必需、够用”的思想，着重培养

Mr.WuBingxincametohis78thbirthdaythisyear.Atsuchaseniorstageoflife，Mr.Wuhasjustcompletedhiswritingandeditingofhismasterpiece，ConsumptionEconomics.Itwasagreat

作者在系统梳理前人研究成果的基础上，以产业结构转型这一“供给侧改革”的重要内容为切入点，详细阐述了“中等收入陷阱”与产业结构优化的关联，并重点从出口二元边际变动和中间品进口的贸易视角，以及从融资约束放松和资本账户开放的金融视角，对选题进行论述。

本书包括十个模块：导言，需求、供给与弹性，消费者行为，生产者行为，市场，分配理论，国民收入理论，失业与通货膨胀理论，经济增长与经济周期理论，宏观经济政策。每一模块包括若干单元，每个单元设计上包括情景教学、故事导入、经济学原理、互动训练和学以致用的环节。

《西方经济学（宏观部分）/高等院校经济学专业“十二五”规划教材》共分为十章，内容包括：国民收入核算理论；简单国民收入决定理论；产品市场与货币市场的一般均衡；总需求一总供给模型；财政体制与财政政策；金融体制与货币政策；开放经济下的国际收支与宏观经济政策；失业与通货膨胀理论；经济增长与经济周期理论；西方经济学流派。

《西方经济学（微观部分）/高等院校经济学专业“十二五”规划教材》共分为十二章，内容包括：导论；需求、供给与均衡价格；消费者行为理论；生产者行为理论；成本理论；完全竞争市场；不完全竞争市场；博弈论初步；生产要素价格决定的需求方面；生产要素价格决定的供给方面；一般均衡分析与福利经济理论；市场失灵与政府干预。为适应本科西方经

《高等院校经济学专业“十二五”规划教材：技术经济学》系统全面地介绍了技术经济学的基本原理和基本方法及其在建设项目技术经济分析、设备更新分析、技术进步及技术创新中的应用。主要内容包括：资金的时间价值，技术经济分析的基本方法，风险与不确定性分析，多方案的比较与选择，技术改造与设备更新，价值工程，项目可行性研究，项目后评价，

《高等院校经济学专业“十二五”规划教材：政治经济学（第2版）》突出了以下方面：（1）从社会发展的基本规律出发，强调生产力发展是社会经济发展的决定性力量；（2）充分阐述商品经济在社会化大生产条件下的必然性、内容、特点和作用，强调商品经济对社会生产力发展的重要意义；（3）强化市场经济运行过程和机制的分析，揭示市场经济运行的

《经济学基础》课程是经济类专业的一门重要专业基础课程，也是外经贸类院校学生必修的公共基础课程。近几年来，为进一步提升教学质量与效果，国内众多高等院校相继对经济学课程进行了教学改革，本书即是为配合经济学教学改革而编写的一部教学参考书。 本书在教学目标上更偏重学生能力培养与职业素质培养，即在坚持课程理论系统性的前提下，以

《工学结合新思维高职高专财经类“十二五”规划教材·经济学基础：宏微观经济的理性选择》是工学结合新思维高职高专财经类“十二五”规划教材之一。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》于2010年7月29日正式发布，这是我国进入21世纪之后的第一个教育发展长期规划，是今后一个时期指导全国教育改革和发展的纲