《大学艺术英语》由大连工业大学长期从事英语一线教学及长期从事艺术设计教学、艺术研究的教授、副教授共同编写。全书的内容经过精心挑选，语言准确、规范，内容深入浅出、系统性强。内容主要涉及美学原理、艺术批评、艺术史、艺术的界定、审美分析、文化历史语境、艺术与心理、艺术的社会文化职能、艺术创作、艺术学习、艺术与经济、艺术与科学

继昆曲之后，古琴也已被列为人类口头与非物质文化遗产，受到应有的重视和保护。从音乐角度来看，古琴与昆曲分别代表了我国古代雅俗两种音乐体系。古琴至今仍以雅乐黄钟（F）为正律，而昆曲是以燕乐为主体的词曲音乐的遗存，是以雅乐黄钟（F）的下徵（C）为律本，以下徵之商（D）为主调的音乐。古琴是士大夫文人室内案头自我抒情的弦歌，昆曲

《爵士初级教程》的对象为：希望系统地学习爵士乐的即兴演奏，并具备一定的音乐基础。本书适合所有专业，尤其适合钢琴、贝斯、萨克斯、小号等爵士乐主要乐器演奏者。 具备一定的音乐基础的含义为：司以熟练地阅读五线谱，对于一般的乐谱视奏流利，了解古典基础乐理。 《爵士初级教程》是爵士乐的初级教程。所谓爵士乐的初级，是指已经熟练

《西画精粹点厾》共分为七个板块，涉及从古希腊到文艺复兴直至20世纪的现代艺术。书中对各个时期绘画流派、风格、作品形成和演进脉络一一梳理，讲述每一幅画、每一个画家背后的故事，直观评点一幅画好在哪里、又有哪些瑕疵。刘咏阁介绍了图书写作情况，他说自己最想说的就是“感谢——感谢艺术，感谢善良，感谢执着”。他认为，对西方经典绘画

戏曲是中国传统的舞台艺术表现形式。作为系列教材之一，《全国高等院校公共艺术课系列教材:戏曲鉴赏(第二版)》立足于经典戏曲作品的鉴赏，着重阐述中国戏曲发展历史、戏曲体例特征、中国古典戏曲理论，并精选中国古代、近现代经典戏曲特别是京剧和其他地方戏曲作品加以分析，以助读者鉴赏。

《爵士乐美国的古典音乐现代爵士/新视听·高等院校音乐教育专业系列丛书》是已经出版的《爵士乐——美国古典音乐：古典爵士》的后续书籍，原本计划是讲述从二战开始一直到今天的爵士乐演变历史。怎奈篇幅有限，只写到1959年便不得不收笔。 纵观历史，自20世纪60年代爵士乐真正加入了电声之后，有了更多丰富多彩的变

《中国近现代音乐鉴赏/全国高校公共选修课经典系列丛书》以它独特的断代划分，集中梳理了二十世纪上半叶我国总体的音乐继承和发展状态。并以通俗易懂的语言进行阐述，注重音乐的描绘性、情感性和寓意性，十分便于读者由浅入深地进入音乐的宏伟大厦。

对于音乐的欣赏与聆听，已经成为许多人生活中必不可少的组成部分。然而，仍旧有些听众似乎对于聆听西方古典音乐存在着或多或少的顾虑。一首首结构庞大的作品、林林总总的作曲家、许许多多的音乐风格等，让人们望而却步。如何能开启古典音乐的大门，成为让欣赏者困惑的难题。事实上，音乐欣赏确实有着方方面面的内容和角度，但都开始于“聆听”。

《西方戏剧十五讲/全国高校公共选修课经典系列丛书》第一讲围绕上述问题进行了讨论并试图做出回答。在西方，最初简单的巫术活动和后来繁杂而完整的宗教仪式，如特定的情境、服饰、音乐、舞蹈等都构成了戏剧的必要因素。虽然仪式并不等于戏剧，但它已经具备了某些表演的性质。或通过规定的表现手法重现生产和战争场面，或通过仪式服装、仪式用语

相声是语言的艺术，说学逗唱都离不开语言。语言中充满了歧义、隐喻、双关、夸张等修辞手法，相声艺术正是利用这些修辞手法来调动观众的情绪。丁广泉编著的《我的汉语教学与国际推广》共七章节，内容包括学汉语应该认知相声、用相声的办法学汉语、用相声知识提高汉语水平、到处的快乐课堂、弦外音等。《我的汉语教学与国际推广》给供相关学者参考