本教材结合中国学生的特点，介绍中西方文化基础知识，培养大学生对文化差异的感知能力、理解能力和分析能力，从而帮助学生在跨文化语境中，拓宽国际视野，树立全球意识，实现有效沟通，达到特定交际目的。教材选择中西方文化核心话题，共分为十二个单元，围绕跨文化交际意识、跨文化交际实践与跨文化交际能力评价三个纬度，每单元包括既互相联系

本书主要围绕南京图书馆非物质文化遗产影像资源的采集、制作、加工、传播以及数据库建构这几个方面展开，对近十年来的工作加以总结和思考，对非遗影像的制作和收藏提出建设性的意见。本书共分为九章，层层递进。章主要介绍公共图书馆与非物质文化遗产的关系，阐述其中的渊源，引出公共图书馆的非遗影像制作工作的必要性和重要性。第二章主要介绍

本书涵盖了文化资源的理论界定、分类标准、市场调查与价值评价，还包括文化资源开发与保护、文化资源配置的市场配置与政府规制。作者以学理探究为基础，将理论与实践相结合，归纳出文化资源的各个样态与利用方式，逻辑体系清晰，内容详实。尤其在文化资源开发方式及保护实践等方面，结合当下文化资源开发的热点，总结文化资源产业化规律与经验，

《跨文化交际与礼仪》主要是为了全面提高学生的跨文化意识和交际能力。首先介绍了跨文化交际研究涉及的“文化”、“交际”、“跨文化交际”等核心概念、特点及其关系。从中西方文化产生差异的哲学根源，对中西方价值观进行对比，从根本上了解中西文化差异的根源，然后概述了文化差异在言语和非言语交际方面的种种表现，讨论英汉语言背后的文化原

《皖南传统村落的遗产价值及其保护机制》在梳理价值导向的遗产保护相关理论的基础上，构建了传统村落遗产价值评价和遗产价值导向的传统村落保护的理论框架，为传统村落保护提供了理论基础；并在此基础上实证研究皖南传统村落的遗产价值和保护机制，并提出优化建议，以促进皖南传统村落保护。

《公共文化服务标准体系研究》在对现行公共文化服务标准和国外公共文化服务标准化实施模式进行分析的基础上，提出了我国公共文化服务标准体系的实施模式与路径，设计了公共文化服务标准体系的框架，建立了公共文化服务标准体系的运行过程模型，以期为我国公共文化服务体系的建设提供参考与借鉴。

身体作为与建筑学十分密切相关的主题，从维特鲁威到现在，一直印记在建筑学之中，虽然身体曾经被现代建筑学所漠视，但是当代建筑学的发展开始关注身体的回归。 《身体·建筑·城市/城乡规划新空间新思维丛书》以“身体”作为研究切入点，探讨其如何在形式上、精神上以及与其他学科的交叉上来激发并扩展了建筑学的领域，并与建筑和城市发生关

本书研究回顾了国内外关于村俗文化的保护与利用研究成果，梳理相关学科理论与研究方法，并对国内外村俗文化的相关保护实践进行了剖析和对比研究，以高淳村俗文化生态保护区为研究案例，对文化生态资源进行现状分析与价值评估，明确其具体保护对象与保护内容，有针对性提出保护方式与保护措施，指出村俗文化合理利用方式，对文化生态标识系统进行

《江苏文化通论》以江苏文化为研究对象，共分四编。第1编总论，以时间为经，内容为纬，阐述江苏历史沿革、地理生态、文化形成、各时期文化发展特征、经济、教育、宗教、语言等概况，以及与周边地域文化的相互影响。第二编至第四编按江苏地理特点，分为苏南、苏中、苏北三编。每编均按省辖市独立成章，阐述其历史沿革、行政区划、地名溯源、国际

20世纪末期，西方发达国家的创意产业快速发展，并成为内城复兴与城市增长的新兴部门。 《大城市创意产业空间与网络结构：基于北京和上海的实证研究》通过北京、上海的典型案例，探讨近年来在我国大城市里迅速崛起的创意产业及其网络化发展态势与内在机制。 《大城市创意产业空间与网络结构：基于北京和上海的实证研究》利用大量的调查问