本书是浙江旅游职业学院的辅导员老师近年来在实际工作中的点滴感悟汇集而成的一本随笔集。全书共分四辑,第一辑为心语所寄一路阳光;第二辑为以梦为马点亮人生;第三辑为疫路同行玉汝于成;第四辑为吾辈共进闪耀青春。全书突出了浙江旅游职业学院班主任们用心、用情、用实力去爱护、培养、引领学生的真实付出。书稿中的故事穿点成线,以线带面,
本书稿由浙江旅游职业学院的班主任老师撰写,汇集了老师们近年来在带班工作中积累的实践经验,蕴含丰富的教育教学经验和校园生活管理感悟。全书分为“上篇班主任心得”和“下篇案例汇总”两大部分。全书突出了班主任老师们用专业引领、用爱陪伴、用心培养、用情呵护的无私的教育精神,体现了他们与学生共同成长的心路历程。书稿中的教育教学、班
本教材作为新形态校企合作教材,以培养球童岗位实操能力为出发点,充分结合高尔夫球场实际运营情况,用大量的图片、视频和通俗易懂的语言阐述了高尔夫球运动相关理论知识、基本挥杆技术、球童服务流程、服务技巧、专业术语,以及球童出发前的工作流程、发球台、球道、推杆果岭的操作流程和注意事项,等等,是一本实用性很强的教材。 本书基于
本书共收集了29门旅游专业课程思政教学典型案例,涉及旅游学科基础、专业基础、专业核心等不同类型的课程。 该案例集旨在提炼旅游管理专业课程的思政元素内涵,打造成熟的思政教学路径,提升本院教师专业教学和思政融入能力,增强思政教学的融入性和可操作性。该案例集撰写规范,模式统一,内容符合相应课程特色要求,从旅游管理专业课程的
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国家文化公园40讲全书共分五篇40讲,深入挖掘长城、大运河、长征、黄河、长江五大国家文化公园的文化内核,立足“以文促旅•以旅彰文”,从文旅产业发展战略、文化遗产与旅游品牌建设等维度关注国家文化公园文旅融合的发展现状及共赢模式,探索文旅产业互联融通、转型升级的创新发展路径,助力培育发展新动能,以文化创意提炼旅
本书集中讨论文化遗产与地方空间,展示文化遗产的内涵与外延,从核心概念的提出到发展,从文化遗产的管理模式到感知、游览、认识以及和地方空间的内部联系。阐述地方空间的文化遗产资源及评价,特别是产业聚集力量、点轴理论和保护传承理论如何协调人地关系,并介绍地方空间的文化资源调查程序与基本内容,及文化遗产的文化生态型与变迁性等动态
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