本书以“健康第一”的指导思想，结合目前高校体育教学的实际情况，以培养大学生的体育健康意识与能力为主线，共9章内容。前3章主要介绍体育的相关知识、体育运动与健康的关系、体育竞赛编排方法等。后6章主要介绍田径、球类运动、游泳运动、武术、时尚健身类运动、休闲娱乐类运动。本书将理论与实践相结合，对体育教学有一定指导作用。

本书首先阐述了大学生人群的体质健康测试、评价，剖析了体质与健康的关系以及如何自我监控和改善体质。还阐述了大学生的生理、心理特点，同时介绍了相关的营养和饮食，力求做到体质健康知识与科学健身相结合、体育保健与自我评价相结合，助力大学生树立健康一生健康**的指导思想，切实改善大学生的健康状况。本书供大学生、高校体育教师以及相

本书包括体育理论、大学生体育技能和运动项目、大学生时尚运动与未来体育、大学生增强体质健康的方法四篇，介绍了大学体育理念和目标、大学生的体育意识和奥林匹克文化、大学生与民族传统体育、篮球、足球、水中健身操、身体训练等内容。

《大学体育与健康教程/普通高等教育“十三五”规划教材》加强了体育竞赛组织工作的介绍，为学生组织简单的体育竞赛提供指导，从而奠定终身体育基础。《大学体育与健康教程/普通高等教育“十三五”规划教材》可作为大学公共体育课的实用教程，也可供体育爱好者参考使用。

《体育财务管理》从理论和实践两个方面讲述了体育财务管理的基本理论，内容主要包括了体育财务管理概论、职业体育俱乐部财务管理、体育赛事财务管理、体育场馆财务与预算管理等。内容涵盖面广，实践性较强，是体育经管本科生学习体育财务管理的教材。《体育财务管理》适合体育公共管理与体育营销专业、体育经济类专业本科学生，以及体育赛事运作

《运动生物力学/高等学校体育教材》是依据运动人体科学专业、体育教育专业“运动生物力学”研究生课程教学纲要，在荟萃国际最新运动生物力学研究方法和科研成果、结合自身教学实践经验，以及综合与借鉴国内外同类相关教材的基础上编写而成。本书可作为运动人体科学专业、体育教育专业的研究生和有较高要求的本科生的教材或教学参考书，亦可供体

《大学体育与健康教程/普通高等教育“十二五”规划教材》以“终身体育目标达成”为基点，切实贯彻的指导思想，按照《全国普通高等学校体育课程指导纲要》的基本要求，结合《国家学生体质健康标准》的通知，系统地阐述了健康的基本理论知识及其体育锻炼的基本方法。旨在建立大学生的体育锻炼基本理念，拓宽大学生体育运动基本理论知识和体育锻炼

《大学体育与健康教程/普通高等教育“十二五”规划教材》由“理论知识篇”和“方法技能篇”两大部分组成。“理论知识篇”主要叙述了高校体育的一般知识，体育锻炼的原则、方法、内容以及锻炼计划的制定，运动损伤的类型与防护等；“方法技能篇”则介绍了，具体的体育运动的门类，包括田径运动、球类运动、游泳以及健美操、体育舞蹈、武术和跆拳

《同济大学“十二五”规划教材：大学体育》理论知识篇主要阐述我国大学体育的发展、目标和任务；健康促进篇介绍大学生体质健康评价与促进、运动营养、运动性伤病的预防与处理、保健班体育学习；健身运动篇包括健身的基本方法、球类运动、塑身运动、民族民间体育、极限生存体育、时尚体育运动和部分体育运动欣赏；竞赛组织篇介绍校园体育比赛的组

《体育与健康教程》根据“全国普通高等学校体育课程指导纲要”编写，以提高体育教学质量，增强大学生体育意识，掌握健康方法、技能、提高身体素质为基本编写原则。《体育与健康教程》介绍了体育与健康基本知识、技术，力图体现体育技能和方法的交融。