本书共九个模块,内容涉及礼貌与礼节概述、个人形象、家庭礼仪、校园生活礼仪、公共场所礼仪、人际交往礼仪、职场礼仪、涉外礼仪、尊重风俗与信仰等各个方面的礼貌礼节基础知识。
《职场礼仪》以工作任务及其工作过程为依据,整合、序化教学内容;有针对性地采取项目导向、任务驱动、课堂与实习地点一体化等行动导向的教学模式;重视课堂教学与实际工作的一致性.全书分为:职场形象礼仪、求职上岗礼仪、公务活动礼仪、社交活动礼仪、商务仪式礼仪、涉外交往礼仪等6个项目23个模块,可作为各专业公共基础模块、职业基础模
《礼仪心理学》全面运用心理学、伦理学、社会心理学、行为科学和传播学的观点和方法,对现代社会实施礼仪活动的心理原则、产生的心理效应、实施双方的心理、各种礼仪类型心理、礼仪活动形态心理、实施礼仪的心理障碍与克服、中外礼仪心理差异以及礼仪的宣传心理等重要理论和实践,进行系统而周密的分析和研究,并对礼仪与心理活动的相互制约、互
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