《数控铣削技术训练》是“十二五”职业教育国家规划教材，依据教育部《中等职业学校数控技术应用专业教学标准》，并参照国家技能职业技能标准数控铣工中级工的要求编写。按照教学标准中的要求，《数控铣削技术训练》共设有数控铣床操作规程与职业规范、数控铣削程序的编制、数控铣床的操作、平面类零件的加工、轮廓类零件的加工、腔槽类零件的加

《铣工工艺与技能训练》根据人力资源和社会保障部的《国家职业技能标准铣工》的知识要求和技能要求进行编写，采用最新国家标准，突出理论与实践的结合，将铣工的工艺知识与基本技能训练有机地结合起来，用理论指导实践，用实践验证理论。在编写过程中编者始终坚持从生产实际出发，合理安排全书的知识和技能结构，突出技能性培养，摒弃“繁难偏旧

全书包括光学分析仪器的维护、电化学分析仪器的维护、色谱分析仪器的维护、称量仪器的维护、其他分析仪器的维护及分析仪器附加设备的维护等内容，在适当介绍仪器的分类、结构和工作原理的基础上，重点介绍了仪器的使用、维护和常见故障的排除。书中设有学习指南、技能训练及技能鉴定表，以了解学习的基本要求、基本目标。

数控加工是具有代表性的先进制造技术，数控车更是应用最为广泛的数控机床，在机械制造的各个行业已普及。 《数控车加工与项目实践》基于“工学结合”一体化的教学模式编写，分成两大阶段，第一阶段为基础篇，在具有一定理论基础与专业基础的基础上，掌握数控车的基础知识；第二阶段是进阶篇，以若干典型的应用实例为背景，重点突出数控车加工

本书内容包括：铣削准备、面的铣削加工、台阶和沟槽的铣削加工、分度头和分度方法、孔的铣削加工、复杂零件的铣削加工。

本书主要内容包括：数控铣床基本操作，数控铣削程序编写、编辑与自动运行，数控铣削工件与刀具装夹，平面铣削，凸台轮廓铣削，槽铣削，型腔铣削，孔加工，数控铣削技能综合训练，数控铣床日常维护及故障诊断。

本书是中等职业教育机电专业教材。以企业车间为模式分学徒阶段、试用阶段、考核阶段组织内容。按任务引领、行动导向模式，以实际工作过程为主线，介绍了数控铣床加工所用的刀具、量具、安全操作和维护保养基本知识。内容包括：机床的认识、G指令的讲解、产品零件加工图纸、加工程序设计、自动编程等。可供中等职业院校、技校学生数控加工实训之

本书共7个项目，内容包括数控铣床(加工中心)编程基础知识、数控铣床(加工中心)的操作、数控铣床仿真加工、平面和槽的加工、轮廓加工、孔加工等。

《数控铣床加工中心加工零件》是北京市教育委员会实施的“北京市中等职业学校以工作过程为导向课程改革实验项目”的数控技术应用专业核心课程教材之一，依据北京市教育委员会与北京教育科学研究院组织编写的“北京市中等职业学校以工作过程为导向课程改革实验项目”《数控技术应用专业教学指导方案》中“数控铣床／加工中心加工零件专业核心课程

本书是为高职高专工科类学生学习铣工基本技能而编写的实训教材。本书结合作者多年的教学经验，对传统内容进行了梳理、拓宽。全书共包括七个任务，介绍了铣床和铣刀的基本知识、铣床附件及工件安装、铣削加工的基本知识和基本工作、常用的量具以及铣削加工工艺。 本书图文并茂，言简意赅，通俗易懂。本书主要针对高职高专在校生，也可以作为机