本书涵盖理论、素养与实践等多方面的内容。全书分为两篇：在理论篇中，阐述马克思主义劳动观、中国传统文化劳动思想等理论根基，解读新时代劳动教育政策、劳动形态变化及应对，剖析劳动教育逻辑与协同机制，介绍劳动法律法规和经济学基础。在劳动素养篇中，主要论述劳动精神、职业道德、能力创新、安全管理等内容。

本书围绕角色转换、学习过程、情绪调节、自我意识、人际交往、恋爱、网络等主题阐述大学生心理健康的主要问题与调适方法。主要分为九章，从阐释心理学知识与理论、融入心理操作技能、设计训练活动三方面入手。

本书紧扣立德树人根本要求，立足大学生的自身发展和实际需要，以提高大学生的心理素质为目标，借鉴了近年来国内外心理研究的成果，以大学生在成长成才过程中常见的心理健康问题、自我意识与培养、人格发展与心理健康、生涯规划及能力发展、学习心理、情绪管理、人际交往、恋爱心理、压力管理与挫折应对、生命教育与心理危机应对等为主题，进行了

本书遵循教育部《中等职业学校艺术课程标准（2020年版）》编写，紧扣“学科核心素养”和“课程目标”要求，以“基础模块”为主，兼顾“拓展模块”。本书旨在通过深入探讨中职美育的基本理论和艺术鉴赏方法，落实立德树人根本任务，以美育人、以文化人。全书共分为十一个单元，内容涵盖了美育的基础理论以及多艺术门类的鉴赏知识。第一、二单

本书着眼于马克思主义劳动观塑造和劳动能力、劳动习惯培养,从认知深化、文化熏陶、精神培育、技能实践四个方面进行分析和探究。本书分四篇十一个模块,讲授了劳动与劳动观、劳动与青年大学生成长、中国劳动文化发展等内容,以及劳模精神、劳动精神、工匠精神的深刻内涵与培育途径从日常生活劳动、生产劳动、服务性劳动三个维度设计了劳动实践项

本书以积极心理学为指导思想，结合成人学习者的心理发展特点与实际需求，系统阐述了心理健康的基本原理与调适方法。内容涵盖心理健康导论、自我认知、情绪管理、人格发展、人际交往、健康生活方式、压力应对、心理危机干预、生涯规划等9个专题。全书采用教辅一体的章节设计，既有深入浅出的理论分析，也有真实生动的案例介绍和明确具体的行动指

本书深入贯彻中共中央、国务院《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》精神,融合劳动实践教育的新内涵和新要求,从理论到实践,全面阐述新时代智慧劳动实践的内涵和特点,旨在培养具备现代劳动素养与创新能力的新时代人才。本书采用模块化编写方法,结构清晰,重点突出;以案例阅读和任务实践的形式,直观展现智慧劳动对学生个人发展的积

本书内容严格按照印发的《普通高等学校学生心理健康教育课程教学基本要求》，紧密结合当代大学生在生活、学习、交往、成长和成才等方面可能遇到的主要心理问题和困惑，精心撰写出心理健康概述、生命教育、自我意识、人格发展、职业生涯规划、学习心理、人际交往、爱情与性心理、网络心理、情绪管理、压力与挫折应对和心理危机应对等12章内容。

本书是一本面向大学生的美育教材，旨在提升学生的审美素养和创造力。教材结合湖北商贸学院学生的学情，通过创新性地融入BOPPS教学模式等先进教学理念和方法。教材内容涵盖美育的核心价值、基础知识、融合实践和当代审美思维提升等方面，并展望了美育的未来发展趋势。教材首先探讨了自媒体时代下艺术与美育的新航向，分析自媒体对艺术普及和

本书将结合当代大学生普遍面临的心理问题，通过对16个主题的分析与探讨，开展心理健康教育，帮助学生培养积极心理品质，提升心理能力。本书共16讲，分为四个模块。第一模块:积极转变、主动适应大学生活;第二模块:大学生常见的困扰与重点关注的问题:第三块:提高社交能力、促进个人发展;第四模块:提升自我认知、关爱生命。本书是深圳北