本书为普通全国中医药行业高等教育 十三五规划教材。本版教材与上版《中药制剂分析》相比，有较大的变动。近年来，在中药研究方面取得了很大的成就，特别是在中药质量分析和质量控制方便取得了许多新成果，中药分析的理论不断完善，中药制剂分析教材体系日臻成熟，众多新技术、新方法达到了广泛的应用，中药质量控制和测验水平不断提高。

《药理学与中药药理学实验教程》以中医药专业培养计划为依据，按照药理学实验课程、中药药理学实验课程（本科）教学大纲的要求集合了药理学、中药药理学、医学实验动物学、毒理学的内容编撰而成。《药理学与中药药理学实验教程》强调科学性、实用性、创新性，首先对药理学、中药药理学实验的基础知识与基本技术进行了简要介绍，选择的实验项目力求内容经典、实用，既与理论课联系密切，又有实验课的独特体系；既有整体动物实验，又有器官水平实验；既有定性实验，又有定量实验；既有验证性实验，又有设计性实验。从而使学生初步具备对客观

外用中药临床应用历史悠久，治疗范围广泛，遍及内、外、妇、儿、骨伤、皮肤、五官、肛肠等科。药物经皮肤被人体吸收，可起到舒筋通络、祛风除湿、理气活血、恢复人体阴阳平衡等作用，并具有“简、便、廉、验”的特色。本书详细介绍了外用中药基础知识、常用外用中成药制剂、常见疾病外用中药的用药原则、药物不良反应及外用中药应用展望。
本书适合中医（外科）医师、中医药剂师及中医药相关专业师生等阅读，也可作为中医爱好者的参考。

本教材是全国中医药行业高等教育十四五规划教材，也是国家中医药管理局精选重点见书的示范课程之一。是中药学、药学的主干课程，是中医学、中西医结合的基础课程，是沟通、联系中西医的桥梁性课程。

本书为全国中医药行业高等教育十四五规划教材。本次编写是在上一版《方剂学（中医学专业）》的基础上修编。本教材是中医药院校各专业的必修基础课。全书分为上下两篇。上篇总论，重点介绍方剂的起源与发展、方剂与治法、方剂的分类、方剂的剂型、方剂的煎服法、方剂的组方原则与变化等基本理论、基本知识。下篇各论，依据以法统方的原则，按功用将方剂分为解表剂、泻下剂等21章，共选方233首，附方181首。实用围绕纸质教材，增加数字化教材。通过大量图片、视频、PPT、动画、知识网络资源、案例分析、思考与练习、模拟测

本教材为河南中医药大学教学改革教材，本教材是配合中医中药传承教学改革的首套教材。根据中医院校非中医药专业培养计划要求，结合中药学、方剂学课程特点与教学大纲要求，针对中医院校非中医药专业培养目标，在参照现有中药学、方剂学教材编写基本体例基础上，突出中药学、方剂学常识知识要点，避免知识难点。同时注重中药学、方剂学课程有机结合。使教材更适合非中医药专业学生学习使用。

《常用中药饮片识别应用图谱》是为培养中药学专业学生中药饮片识别基本功而编写的教材，收录常用中药饮品271种，按照功效进行分类，除目录检索外，索引设笔画、拼音两种，方便学生检索。
每味中药包括饮片来源、饮片性状特征、功效与主治及注意事项等内容，所有中药饮片插图均为实地拍摄高清图片，便于学生辨识。

第三版教材参照最新国家职业技能标准的要求， 结合数字化教学内容，以培养学生综合职业能力为前提， 以典型工作任务为基本单元，按照工作任务的操作顺序和学生系统实践的逻辑要求安排了教材内容。在理论篇中， 遵循传统中医药理论的传承要求，对中药炮制理论进行了充分论述，并结合当前中药饮片生产经营的形势，对中药饮片的相关法规和中药饮片生产管理的知识进行了介绍。
第三版教材在项目－任务体例编排模式中， 体现以工艺为任务出发点， 将每种炮制工艺的基本概念、 操作方法和注意事项等融入其中。每个任务实施中选取有

《中药药剂技术》共有十五章，主要介绍了包括中药制剂生产重要支持系统，中药药剂学的基础生产技术，重点介绍了液体制剂，浸出制剂，散剂与颗粒剂、片剂、胶囊剂、注射剂、丸剂、外用膏剂等制剂技术，还介绍了其他制剂生产技术，中药制剂稳定性，中药制剂新技术，中药制剂新剂型等内容。全书层次分明，内容深入浅出，以提高学生综合职业素养为目标，各工艺内容的编写与当今中药制剂生产水平同步，紧扣生产实际，突出应用性、先进性、适用性、直观性与创造性，符合“工学结合、项目为导向”的职业教育要求，削减了部分理论知识，突出职业技