本教材以生命周期理论为指导，共设计了老年护理总论、老年保健护理、老年疾病护理、老年康复护理及老年临终护理五个单元，包括绪论、老年健康评估、老年人日常生活护理、老年人心理与护理、老年人营养与护理、老年人常见疾病与护理、老年人安全用药与护理、老年康复护理及临终关怀九章内容，引导学生对老年人生命周期全过程的护理进行学习；同时

本教材为“全国高职高专护理类专业规划教材(第三轮)”之一，全书从社区护理的各种工作、管理方法及服务内容到各种人群的预防保健的行了详细阐述。从社区的构成、环境对健康的影响、流行病学研究方法、各种统计指标的用和计算、如何建立和管理健康档案、怎样实施健康教育及针对不同人群进行健康促进工作、如何进行家庭评估、访视及社区照顾等方

全书分为循证护理基础理论与方法、循证护理临床实践和循证护理研究方法三个部分，重点教会学生针对护理临床问题开展查证用证和创证用证的方法与技能，培养学生批判性思维和解决护理问题的能力。针对国内护理临床实践和护理教育的现实问题与未来挑战，本书集成了国内多家高校的一线循证护理教学、研究、实践与管理者的经验和成果，引进前沿的理念

本教材为"十四五"职业教育国家规划教材。全书共分19章，内容涵盖了护理岗位的基本理论、基本知识、基本技能。教材编写围绕中职护理专业的培养目标，紧扣教学大纲，紧密联系工作岗位实际需要和执业资格考试的要求，本着理论知识"必须、够用、实用"的原则，注重专业技能培养，融入临床护理新知识、新观点、新方法，拓展学生的思维，开阔视野

儿科护理是研究小儿的生长发育、儿童保健、疾病防治和护理的一门临床专业学科。任务是让学生树立"以人的健康为中心"的现代护理理念，掌握儿科护理的专业知识和技能，为小儿进行整体护理，促使小儿的身心健康。设计思想：以"职业行动导向"为指导，根据护理行业新标准，依据护理专业人才培养方案，融合课堂教学与临床实践，体现整体护理观，并

第3版传染病护理学在第2版基础上，根据近年来传染病的新进展，对教材原有内容进行了补充及更新，以保持其先进性。同时此次修订对近年来我国新发生的几种传染病，如新型冠状病毒感染、猴痘等作了简单介绍，以使学生对其有所了解。另外，在正文中中加入相关内容的知识链接，每节后附思考题。还编写了与传染病密切相关的实训课。

本书共分十章，主要内容如下：绪论（母婴护理行业发展史、行业前景、母婴护理员岗位职责及规范等）；医院母婴护理员职业道德与法律；妊娠期照护（女生生殖器解剖及生理介绍、妊娠期保健、妊娠期营养、妊娠期保健）；分娩期照护；产褥期照护（产褥期生理、心理变化及照护）；哺乳期照护（母乳喂养、哺乳期常见问题及处理、特殊产妇的母乳喂养、哺

本书共分七个项目，内容包括：门诊护理、入院护理、生活护理、基本治疗与护理、危重患者的抢救与护理、临终患者护理、出院护理。

本教材是在进一步深化护理学教育教学改革和把握教育发展的“互联网+”时代背景下，定位全国高等院校继续教育护理专业学生，以培养基本的科研思维及科研技能为目标编写而成。全书共14章，包括绪论，护理科研选题，医学文献检索与查新，护理研究设计，研究变量和研究工具，资料的收集、整理与分析，质性研究，循证护理，护理科研项目，护理科研

本书共十四章，内容体现思政育人，以岗位任务为驱动，以职业能力为导向，突出手术室护理安全的重要性；护理技术教程以临床案例作引导，与医院手术室护理岗位需求零距离衔接，同时通过知识链接构建知识网络体系。通过本书的学习，学习者不仅可以掌握手术室护理的基本理论、基本知识、基本技术，而且能提高分析问题、解决问题的临床思维能力，符合