本书按照《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》和国务院印发的《国家职业教育改革实施方案》的要求，以财政部全新修订颁布的《企业会计准则》和《企业会计准则应用指南》为主要法规依据，针对高等职业院校学生的培养目标进行编写。本书在概述课程内容的基础上，分别介绍了农业企业、商品流通企业、旅游饮食服务企业、交通运输企业、建筑安装企业、房地产开发企业、金融保险企业七个行业企业的会计核算。

本书可作为高等职业院校、成人高等学校和本科院校会计类专业学生的教学用书，也可作为各类企业在职

本书根据 新审计准则编写，特色如下：
1.紧扣当前社会经济发展新形势，系统地介绍了审计学基本理论和程序方法。内容上既借鉴了西方发达国家先进的审计理论和技术，又注重立足国情，充分体现我国经济体制改革的内涵。
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本书是与“十三五”江苏省高等学校重点教材、江苏省自学考试指定教材《绩效审计（第2版）》配套的学习指导和习题集，旨在帮助读者从整体上把握各章的内容结构，理清思路，明确重点。为便于学生理解教材内容，考查学习效果，本书根据各章内容设置了多种类型的习题。本书可以作为审计、会计专业相关课程的配套用书，也可以作为审计学专业自学考试学生的参考用书。

本书围绕审计是什么、审计有哪些技术方法、如何实施审计业务和审计专题来编写教
学内容。本书贯穿现代风险导向审计理念，以注册会计师审计业务流程为主线，脉络清晰
地将审计全貌呈现在学生面前，重点在于培养学生的审计职业判断能力，掌握审计基本技
能。本书体例新颖，在每个项目开始，均有学习目标、职业提示、引导案例，同时在学习
内容中，穿插有延伸阅读、想一想、练一练、议一议等板块，以引起读者学习兴趣。同时，
为适应数字化教学需要，练习、案例分析等均配有二维码，

本书以介绍我国注册会计师财务报表审计内容为主，兼顾政府财务审计和内部财务审计的内容。按照被审计单位的经济业务循环安排章节顺序，这会使审计教学更贴近审计实务。对于性质相近的报表项目，由于审计的目标和程序基本相同，因此本书主要介绍有代表性的报表项目的审计程序，而不是面面俱到。本书可用作高等学校审计学专业
本科生、专科生的教学用书，也可用作高等院校会计及其他经济管理类专业学生学习财务报表审计的参考书籍，还可作为审计实务工作人员的参考资料。

本书从理论、方法和实务等方面系统地介绍如何正确解读与分析财务报表，具有三大特点：一是以哈佛分析框架为主体，全面阐释战略分析、会计分析、财务分析、前景分析的内容及逻辑关系；二是案例真实丰富，时效性强，全书以格力电器2015~2019年披露的财务报告展开分析，同时以同期美的集团财务指标进行对比，力图让本书的使用者全面掌握财务报表分析的基本方法，在领会哈佛分析框架原理的同时，理论联系实际，学以致用；三是体系完整，注重能力培养。各章既有识记类题目便于学生掌握知识点，又有上市公司案例和开放性问题启发学生思

本教材拟按以下大纲编写：成本核算原理与会计要求（包括成本会计岗位、原则要求、程序与账户、成本管理制度、生产费用要素的归集与分配、完工产品与在产品成本计算）；成本计算方法（品种法、分批法、分步法，定额法、分类法、作业成本
法，成本核算方法的综合运用）；成本报表设计、编制与分析。

本书为中等职业教育国家规划教材辅导用书。本书为加强学生对会计学基本理论的理解，提高分析和思考能力，配合《会计基础》一书的教学而编写。本习题集内容包括：会计基本理论、会计账户和复式记账、企业主要经济业务核算、账户分类、会计凭证、会计账簿、财产清查、财务会计报告、会计核算程序、会计管理等，习题的题型有简答题、判断改错题、选择题、填空题、名词解释和业务计算题等，为更好地满足教学需要，习题均配有习题参考答案，后附有模拟试题及参考答案。

本书分为两部分，第一部分为习题和模拟试卷，第二部分为参考答案。书中每章习题主要包括了名词解释、单项选择题、多项选择题、不定项选择题、判断题、简答题和业务计算题。