本书共分十三章，内容包括：制图的基本知识、几何元素的投影、基本体的三视图、立体表面的交线、组合体的三视图、轴测投影图、机件的表达方法、标准件和常用件等。

本书为中等职业教育课程改革国家规划新教材, 依照教育部2 0 0 9年颁布的 《 中等职业学
校机械制图教学大纲》 (教职成 〔2 0 0 9〕 8号) 编写而成。 。

    本书系统全面地讲述了AutoCAD 2014中文版的基本原理及应用，并以实操为主，由浅入深，详细地介绍了AutoCAD 2014中文版的使用方法及功能。本书内容主要围绕如何运用AutoCAD 2014绘制、编辑二维和三维图形的方法展开，所提供的两个不同建构的综合应用实例，能够让读者掌握技巧实际而又全面地应用。
    本书内容丰富、重点突出、方法实用，结合机械专业的需要和标准而编写，既能满足初学者的要求，又能使有一定基础的用户快速掌握AutoCAD 2014新增功能的使用技巧

     内容简介本书系统地介绍了机械设计的基础理论，包括机械中的常用机构和通用零件的工作原理、结构特点、基本的设计理论和设计方法。全书共分6篇17章。第1篇总论，第2篇常用机构，第3篇机械传动，第4篇连接，第5篇轴及轴系部件，第6篇减速器。本书采用新的国家标准，突出基本知识、基本理论和基本方法以及设计技能的基本训练。每章之前都有知识导读，各章之后都附有适量的复习思考题与习题供读者使用。本书可作为高等工科院校机类、近机类本科或专科各专业48～80学时“机械设计基础”课程的教材，也适合作

    《机械制图习题集》与于景福等主编的《机械制图》（ISBN：978-7-111-54734-1）教材配套，习题的编排顺序与教材顺序一致，主要内容包括：制图基本知识、点线面的投影、立体的投影、组合体、机件表达方法、标准件与常用件、零件图、装配图。
    本习题集采用我国新颁布的有关制图标准。
    本习题集可作为高职高专院校机械类专业和近机械类专业的教学用书，也可作为自学用书。本习题集的答案，可登录机械工业出版社教育服务网 www.cmpedu.com免费注册后下载，或联系

本书全面、系统地介绍了UG NX 8.5软件的应用技术。

全书共13章。第1章对UG NX 8.5的特点、界面和基本操作进行了介绍。第2～7章为实体建模部分，分别介绍了体素特征、草图、扫描特征、成型特征与参考特征、特征操作与特征编辑等实体建模和编辑的方法。第8章通过多个范例介绍了实体建模中各种特征的综合应用。第9章介绍了装配建模的方法、装配爆炸图的生成和编辑，以及拆装顺序的创建方法。第10～12章为工程制图部分，分别介绍了视图、剖视图的创建，以及图纸标注的方法。第13章主要介

    全书分为三篇，共17章。第一篇为机械设计课程设计指导书，以常见的基本类型的减速器为例，着重介绍了一般机械传动装置的设计内容、设计步骤和设计方法；第二篇为机械设计常用标准、规范和课程设计常用资料；第三篇为课程设计题目和参考图例，既给出了多种减速器的参考图例，又有多种传动零件、轴系零部件的结构工作图参考图例。

全书共分四篇。*篇为课程设计指导，以齿轮减速器为例详细介绍了机械传动装置的设计方法和步骤，着重介绍了圆锥齿轮减速器、蜗杆减速器的设计特点；第二篇为参考图例，介绍了常用机械零件的结构及尺寸、各类减速器及其装配图的参考图例以及常见结构设计的正误对照；第三篇为常用标准与规范，介绍了设计中常用数据、一般标准和规范；第四篇为机械传动设计实例及课程设计选题，介绍了几种常见的现代机械传动设计实例，给出了11种减速器设计选题及其数据。

　　《机械设计基础/中国石油大学（华东）远程与继续教育系列教材》是在总结中国石油大学（华东）成人教育近机类和非机类各专业机械设计基础课程教学经验的基础上，结合成人学员学习的特点，根据国家教委成人教育机械设计基础课程教学基本要求的精神编写的，可满足32～64学时课程教学的要求。
　　《机械设计基础/中国石油大学（华东）远程与继续教育系列教材》内容紧扣成人特点，注重贴近生活和工程实际，遵循成人的认知规律，从感性认识入手，逐步深入，从实践到理论，达到学习理论知识的目的，并反过来用理论指导实践，使

　　《数字化设计与制造实训教程》为工程技术训练教材。《数字化设计与制造实训教程》在介绍数字化设计与制造理论知识的基础上，重点对RV减速器齿轮、凸轮机构、自动夹具、塑料模具、数控滑台和机床附件的数字化设计与制造实例进行了详细阐述。
　　工程案例在叙述上尽量按照工程项目任务的流程进行编排，便于教学和训练的组织。《数字化设计与制造实训教程》是为高等学校机械类现代工程技术训练编写的教材，也可作为近机械类或非机械类实践教学的教材。