本书主要包括了定量化学分析和一些较为常见的仪器分析部分内容。教材在内容上兼顾了无机分析与有机分析，成分分析与结构分析，定性分析与定量分析。主要阐述了分析化学实验的基本知识、基本仪器、基本操作技术和基本实验等。介绍几种常用仪器,精选了多个个实验，每类实验和仪器可供灵活选择使用，同时还将个别实验的国标方法引入，丰富实验内容。(简要说明特点，提纲另附。介绍新学科或新技术的选题，请对当前该学科或技术的国内外发展状况、普及程度、应用前景等予以说明。属于国家重点研究项目等相关的选题应予说明。修订版选题请说明

本书为北京大学化学学院本科基础课教材。全书内容包括：常用的光谱分析、电分析化学、分离分析以及现代各类谱学分析方法，并对上述各类方法的基本原理、仪器结构、方法的特点及应用范围逐一作了分析介绍。本次修订删去了一些陈旧内容，适当增加新技术、新方法。在数据分析部分，增加了大数据处理的基本方法等内容。本次作者在编写过程中继续贯彻“精、新、全”的原则，修订篇幅在30%左右。 本书适合作为高等院校化学、生物、医学等专业本科生教材，也可供科研人员参考。

　　《应用分析化学》是根据应用型大学工科专业人才培养方案要求编写的，书中将分析化学理论知识与实验内容融合在一起。全书共分为八个模块，包括分析化学基础知识、酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、重量分析法和沉淀滴定法、吸光光度法、仪器分析法和创新实验。模块一至模块七都包括基础知识、典型例题、实验内容、思考题和习题及拓展阅读等内容，其中应用案例、国家标准、选做实验以及思政教育内容以二维码的形式插入书中，读者可扫码获取：实验则按照“注重应用、逐级提高”的方式开展，分为基础实验、拓展实验和创新实验三个

《分析化学》主要包括绪论、误差和数据处理、滴定分析法概论、酸碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、重量分析法和沉淀滴定法、吸光光度法和定量分析的一般步骤共9 章，并附习题和附录。本书对有效数字的运算和修约介绍较为详细，重视知识的系统性和完整性，同时增加和优化了相关例题。
本书可作为高等院校化学类、化工类、环境类、食品类、材料类、生物类、轻工类等专业学生学习化学基础课的教材，也可供其它专业师生及从事分析测试工作的科技人员参考。

《分析化学实验》（第二版）专门为理工科近化学类专业的学生量身打造，内容选取以实用、够用为原则，在介绍分析化学实验基本原理和技术的基础上，按基本操作实验、酸碱滴定实验、配位滴定实验、氧化还原滴定实验、分光光度法实验安排了14个项目，在训练基础的前提下，尽可能与专业方向相结合，比如实验项目涉及水分析、食品分析，可加强学生理论联系实际的能力。
本书可作为环境、生物、食品、材料、轻工、农林等专业的教材。

本书结合光学仪器新的发展现状，融入课程思政元素，对紫外光谱、红外光谱、核磁共振波谱以及质谱等几部分内容进行了系统阐述及介绍。全书共分七章，主要包括绪论、紫外-可见吸收光谱、红外光谱、核磁共振波谱、质谱、综合解析以及实验。
本书是高等学校应用化学、化学工程与工艺、制药工程以及轻化工程专业教材，也适用于广大科研人员进行仪器分析时参考，对于从事产品检测、分析的专业技术人员也具有重要的参考价值。

全书共分六个学习情境：1.分析检验准备；2.酸碱滴定分析与测定；3.氧化还原滴定分析与测定；4.配位滴定分析与测定；5.沉淀滴定分析与测定；6.重量分析与测定。每个学习情境包括知识目标、技能目标、知识链接、实验实训、综合练习题。配套数字资源包括教学课件、微课视频、实验操作视频、实验数据图片及练习题参考答案等。教材编写注重教材内容的实用性和形式的多元化，体现了信息化立体教材的特点，突出了互联网时代背景下资源互通共享的特点，采用二维码扫描播放功能，将教学课件、微课视频、实验操作视频、实验数

本书共七章，包括分析化学实验的基本知识，化学分析实验的基本操作，常用实验仪器的使用方法，试样采集与数据处理，化学分析实验，仪器分析实验，综合实验和设计实验。附录给出了分析化学实验常用的数据。本书作为高等教育应用型本科系列教材之一，将实践与理论相结合，突出应用技术，注重实验的代表性、适用性和实用性，通过实验培养学生严谨的科学态度和分析解决问题的能力。

本书可供高等院校化学、化工、轻工、制药、环境、材料、食品等专业及相关专业师生使用，也可供从事化学实验室工作的人员参考

本书在保持第三版教材注重基础、强调理论与实践相结合、突出实际应用特点的基础上，结合仪器分析的发展趋势和新时期人才培养的要求进行了修订：在分子光谱、核磁共振波谱、极谱分析等章节增加了仪器分析方法新应用；在“材料表征常用分析方法简介”一章增加了仪器使用的新案例；对全书有关章节及各章思考题与习题进行了修订，删除了一些陈旧的知识；重要章节增加了教学内容讲课视频，每章增加了有关仪器科学发展史和科学家故事等阅读材料。本书在保留原有特色和风格的基础上，进一步强化了仪器分析在现代农业、生态环境、材料科学、生命科