《普通化学实验》（第三版）前五章对普通化学实验基础知识进行了介绍，如实验室常用仪器、实验室基本操作、普通化学微型实验、实验数据处理与实验报告的撰写等，相比于第二版，对常用仪器设备进行了更新，补充了一些精密仪器的介绍和使用，如红外光谱、X射线衍射、热重分析、透射电镜等。第6章共30个基础实验和综合性实验，第7章共17个设计性实验。本书实验项目选取注重经典和创新相结合，以培养学生严谨的科学态度，激发学生的探索精神。
《普通化学实验》（第三版）可作为理工类院校非化学化工类专业的教材，也可供相关人

《基础化学实验》将四大化学实验融合在一起，注重学生动手能力的训练和培养。书中首先介绍了基础化学实验的基本知识、基本操作及常用仪器的使用方法，然后按无机及分析化学实验、有机化学实验、物理化学实验、综合化学实验安排了89个实验项目。实验项目选取时既考虑经典的操作能力训练，又兼顾能力提高的设计性实验。
《基础化学实验》适用于化学工程、应用化学、环境工程、轻化工程、生物工程与技术、食品科学与工程、材料科学、包装工程、海洋工程与技术等相关专业使用，也可作为化学实验技术人员的参考书。

本书是高职高专生化专业综合实验课教材。全书分为三个模块：定量分析概述、化学综合实训指导、竞赛训练。定量分析概述部分内容包括：定量分析的任务及一般程序、误差及偏差、实验数据记录的基本要求、有效数字及数据处理；化学综合实训指导部分涉及化学分析、基础仪器分析以及基础的合成制备实训，具体包括实验室安全、分析化学实验常用试剂及仪器、基础实训、药品综合实训、食品综合实训、化工综合实训和进阶训练；竞赛训练部分则选取分析检测类技能大赛试

本书共包括45个研究与创新实验项目，涵盖化学各学科，其中分析化学实验17个、无机化学实验9个、有机化学实验6个、物理化学实验4个、高分子科学实验7个、化工实验2个。
本书可作为化学、材料化学、高分子材料、环境科学等专业本科生的实验教材，也可供从事化学科学研究、开发和应用的研究生与工程技术人员参考。

本书是适用于少数民族预科教育的教材，旨在成为高中化学实验与大学化学实验的桥梁。本书内容包括四大模块：绪论、化学实验基础知识和基本操作、实验内容、附录。绪论主要介绍化学实验的重要意义、普通化学实验教学的目的和任务、普通化学实验的学习方法等。化学实验基础知识和基本操作主要介绍化学实验室基本常识、实验数据的表达与处理、常用仪器及基本操作等。实验内容部分是整本教材的核心，共有25个实验，每个实验项目包括实验目的、实验原理、实验用品、预习要点、实验内容、实验数据记录和处理、实验习题等，使学生能够全方位、全

实验室安全是高校等单位的工作重点之一，其相关制度建立、安全教育和安全建设都是重要的基础性工作。化学实验室中的水电、易燃、易爆、有毒或有污染的废弃物等具有潜在的伤害性或危险性，实验的安全操作等使实验室安全教育显得至关重要。
本书针对中医药院校化学实验安全隐患，组织了一批在实验室工作多年、有丰富的实验室安全和管理经验的老师编写，旨在对本科学生尤其是大一新生进行普及性的安全教育，提升学生的生命安全意识和职业素养，尊重生命、重视安全。

《基础化学实验（第三版）》是“普通高等教育‘十一五’#级规划教材”《基础化学教程(无机与分析化学)(第二版)》(傅洵等，2012，科学出版社)的配套实验教材。《基础化学实验（第三版）》将原无机化学与分析化学实验的基本内容统一安排，既强化基础，又注重能力和创新精神的培养。主要内容包括：基础化学实验基本知识与技术，基本实验(基本操作训练、化学基本原理的应用及常数测定、定量分析、元素及其化合物的性质)，综合实验、准设计性实验和准研究性实验。准设计性实验和准研究性实验不仅有利于学生创新能力的培养，

本书是依据中等职业教育化工技术类专业化学实验技术基础课程教学大纲，以训练学生化学实验操作技能为主要目的编写的教材。主要内容包括化学实验的基础知识、化学实验的基本操作技术、物质的物理参数测定技术、物质的制备技术、物质的定量分析技术以及化学实验技术综合实训等。
本教材突破了传统的四大化学实验体系，建立了基础化学实验教学新体系。全书符合中等职业教育特点，内容简明扼要，文字通俗易懂，具有实用性。在讲述各类实验技术前编有“知识目标”和“技能目标”，在每个实验项目中编有“预习指导”和“实验指南与安全提

化学是一门以实验为主的学科，实验是保障教学、科研顺利开展的重要方法和手段，确保实验安全进行是实验人员应尽的责任和义务。实验设计和参与者应正确认识实验过程中的潜在危险，具备较高的安全意识并掌握正确的操作规程后才能进行实验。 本书为组织了一批长期在实验室一线工作的师生，通过查阅有关的法律法规和标准，并结合北京大学化学与分子工程学院实验室的特点及多年积累的实际工作经验编写而成。本书系统介绍了实验室的基本安全知识，各类操作规程，常用仪器设备的使用方法、注意事项及应急预案，涵括了基本实验操作、危险化学品的

为进一步建立高等中医药院校以提高学生综合实验素质和创新实验能力为主的新体系，我们将中医药院校无机化学、有机化学、分析化学(包括仪器分析)、物理化学四大化学实验内容进行整合、优化与更新，编写了本册《基础化学实验》教材。本教材突出了基础化学实验基本操作训练，加强了基础化学实验操作技能培养，促进了中医药院校学生实验方法的形成和掌握。《基础化学实验》教材分上中下三篇，上篇教材内容突出基础化学实验中常用的基本操作，重点培养基于一般化学原理和实验方法分析解决化学及医药学领域相关问题的能力。下篇实验内容包含了