本书围绕教育部提出的“金课”理念及体系结构，侧重于医学虚拟现实与增强现实基础理论的教学及应用，使读者能够在较短的时间里由浅入深地了解、认识和掌握虚拟现实和增强现实技术的精髓及使用方法，以及这些技术在医学领域的应用。

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本书是全国高等医药院校中药学专业双语规划教材，根据本学科教学大纲的基本要求和课程特点编写而成。体现高等院校中药学专业培养的特点，着力提高药学类专业学生的实践操作能力。坚持理论知识必需、够用为度。强调教材的针对性、实用性、条理性和先进性，既注重对学生基本技能的培养，又适当拓展知识面，实现职业教育与终身学习的对接，为学生后续发展奠定必要的基础。本书供中药学类专业师生使用。

本书继续保持案例版教材的基本风格，注重用物理学的基本理论解释生命活动的规律，利用案例式教学法突出了基础学科与临床学科的联系和融合。特点为，①以高等学校医学本科阶段教育培养目标为依据，保证“三基”的要点教学。②知识体系完整，融案例于医学物理学教材之中。全书共有案例60个，图文并茂，形象生动。内容包括：力学基础、振动与波、声波、流体的运动、分子动理论、热力学基础、静电场、直流电、磁场与电磁感应、波动光学、几何光学、量子力学基础、激光、X射线、原子核和放射性、磁共振成像、狭义相对论基础等章节。本教材针

本书为大学教材。本书涉及与医学联系紧密无机化学和有机化学编写而成。医用化学是为高等医学院校临床医学及其相关专业开设的基础课程。无机部分主要有溶液和配位化合物；各类有机化合物的结构特征、重要的理化性质及应用等理论内容、实验内容、目标检测题和参考答案组成。教材内容紧密结合医学实践，同时穿插一些与医学相关的链接，旨在拓展学生的视野，增强学习的趣味性，体现“贴近专业、贴近学生、贴近社会、贴近岗位”的职业教育特色。

　　《医用物理学（第二版）》以提高学生的科学素质、培养学生的科学思维、引导学生掌握必备的物理知识为目标，是在多年医学院校大学物理教学研究及实践的基础上，编写而成的。该书既尊重物理学科自身的系统性，又充分考虑到医学院校各专业的特点，介绍了刚体的定轴转动、骨的力学性质、血液的流动、振动与波动、超声及其在医学中的应用、狭义相对论、液体的表面性质、眼的屈光度、波动光学、量子力学基础、激光及其在生物医学中的应用、磁共振与MRI等内容。
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本书主要介绍生物学基本知识、基本理论、基本技能和生物学发展新成果，内容包括绪论、生命的物质基础、细胞、生命的生殖与个体发育、生物的遗传与变异、生物的分类方法和分类系统等。

《生物医学材料综合实验》内容涵盖生物医学材料的合成、生物医学材料的成型与加工、生物医学材料的性能测试与表征共23个专业基础实验；在此基础上将纳米材料、水凝胶、3D 打印、药学、电子、电工等多个学科的知识点进行综合，设计了6个综合性实验；针对康复固定器械、骨植入材料和组织补片等临床需求拟订了3个设计性实验；*后，通过力学性能测试、核辐射与防护、熔体电纺3D打印医用组织补片、纳米探针诊断与治疗4个虚拟仿真实验弥补线下实验的不足。按照由浅入深、先易后难的顺序开展实践教学，全面提高学生的综合素质。

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本书从纳米效应、纳米材料与纳米技术、纳米生物功能材料的设计与应用等方面，结合编写人员的创新科研成果，深入浅出地介绍了纳米效应与生物功能材料的研究进展和应用技术。