赵斌主编的这本《有机化学实验（第3版）》是在大学化学实验课程体系和课程内容改革的背景下编写的。本教材以加强基础、提高实验技能、培养科学素养、发展研究创新能力为目标，将有机化学实验分为有机化学实验基本操作、有机化合物的分离提纯与表征技术、有机化合物的制备及表征、多步合成实验、综合设计实验及文献实验等五个模块。另外，还介绍了有机化学实验的基本知识、有机化合物的性质及鉴别。

本书是与山东省职业教育课程改革教材《化学》配套使用的化学实验与实践活动用书。本书共分五个部分，即化学实验基础知识、化学基础实验、探究实验、综合实验和实践活动，其中，第一部分主要介绍化学实验的目的和要求、实验规则、实验室安全规则与意外事故处理，以及化学实验常用仪器；第二部分包括化学实验基本操作和若干化学基础实验；第三部分旨在让学生体验科学研究的过程，了解科学研究的基本方法；第四部分安排了综合实验，以培养学生的综合实践能力；第五部分设计了与人们生产、生活联系紧密的实践活动，以提高学生理论联

本套丛书为全国普通高等中医药院校药学类十二五规划教材修订版，该套教材是针对全国中医药院校药学类专业教育教学需求和复合型药学人才培养目标要求而编写。为了更新知识、优化教材品种，使教材更好地服务于院校教学，启动了该套教材的修订编写工作，修订后品种为39种，并从以下几个方面进行修订：1.对上版教材中不合理的内容框架结构进行适当调整；2.内容（含法律法规、标准及相关学科知识、方法与技术等）上吐故纳新，去除陈旧的知识，补充新的知识； 3.对上版教材中存在的不科学、不合理的内容进行纠正修改。

有机化学（Organic Chemistry），书稿共分14章，第1章介绍了有机化学的相关基本知识，后续章节着重了介绍各类有机化合物的命名、结构与性质。每章设有习题，可使读者加深对知识的理解，巩固学习成果。可供化学相关专业的来华留学生使用。

　　《有机化学（第2版）/普通高等教育“十三五”规划教材》是根据全国高等教育农林院校有机化学教学研讨会（浙江）所制定的教学大纲编写的，可作为植物生产类、动物生产类、生命科学类、食品科学与工程类、环境类和材料类等专业本科生的教材。教材以基础与前沿、理论与应用相结合为原则，精选内容，重点突出。
　　全书共分15章，内容包括烃类、天然有机化合物及波谱学的基础知识。系统地阐述了各类有机化合物以及重要天然有机化合物的结构和性质，重点介绍了有机化学基本理论和基础知识。书中对各种典型的反应机理、诱导效应

池秀梅、金玲主编的《有机化学(第2版）》根据 官能团分类将各类化合物有机地组织在一起，主要介 绍了烃类、烃的卤素衍生物、烃的含氧衍生物、烃的 含氮衍生物、杂环化合物、糖类、氨基酸和蛋白质、 有机化合物的分离纯化制备技术等内容。从应用性、 趣味性角度出发，本书还编入了与教材内容密切相关 的阅读材料。为方便学生自学，每章设有学习目标， 章后附有习题。
本书可作为高职高专院校化工类专业的教学用书 ，也可供从事相关行业的人员学习或参考。

　　《无机化学实验（第3版 立体化教材）》共分五章，内容包括化学实验基本操作、开放实验、选作实验、设计实验。涉及化学基本仪器的使用，可操作性强；采用了新的实验模式，教学体系新；考虑了不同层次不同专业的教学需要，使用面广；将仪器使用放在相关实验中，好学好教。

　　《无机化学实验（第3版）》为七所高校教学第一线共二十余位教师根据多年教学改革实践经验鼎力合作编写，全书由冯丽娟教授负责组织、修改和统稿。教材共分绪论、常用仪器及使用方法、基本知识和基本技能、基本操作和原理实验、元素性质和无机化合物制备实验、综合设计研究实验六章。全书共包含四十四个实验，实验内容力争体现实用性、先进性和扩展性。精选实验内容不仅可以强化学生基本实验技能训练，同时也可以锻炼和培养学生科学研究能力。教材中基础知识和科研实践成果以及学科前沿知识的有机融合，更使实验内容有较大的选择、组合