本书共九章，包括绪论、滴定分析法总论、酸碱滴定法、配位滴定法、沉淀滴定法、氧化还原滴定法、电位分析法、比色法及分光光度法、气相色谱法等内容。
本书为高等职业教育、中等职业教育化工技术类及相关专业的教材，也可供从事分析工作的有关人员自学参考及工人培训使用。

《化工工艺学》一书在系统阐述化工工艺共性知识的基础上，以无机化工、基本有机化工、精细化工、高分子化工4个领域的典型产品生产工艺为主线，重点介绍了产品的性质与用途、化学反应原理、工业生产方法、工艺影响因素、工艺条件控制、工艺流程组织与评价和主要生产设备等，对近年来的生产新工艺及研究进展也进行了论述。教材内容覆盖全，涉及面广；在每个领域突出典型产品的生产工艺，同时按产品衔接每部分内容，使得点面结合，突出课程的综合性和应用性；在典型化工产品的教学章节设置了课程思政内容，满足高等学校化学工程与

本书以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，以立德树人为根本，根据应用型本科院校定位和教学实践的特点编写而成，内容精炼、实用性强，突出工程化学在生产实践中的实际应用，同时引入化学发展的新思想、新成果，彰显中国式现代化，反映学科发展的新趋势。全书共分 9 章，包括绪论、化学反应的基本规律、溶液中的化学平衡、氧化还原反应与电 化 学、物质结构基础、化学与材料、化学与能源、化学与环境、化学与生命。其中第 2~5 章属于化学原理部分，第 6~9 章为化学在社会生活、科学技术中的实际应用，涉及内容既有专

化工过程强化就是在实现既定生产目标的前提下，通过大幅度减小生产设备的尺寸、减少装置的数量等方法来使工厂布局更加紧凑合理，单位能耗更低，废料、副产品更少。本书是在国家自然科学基金重点项目“利用流场结构界面失稳强化与调控流体混沌混合的机制（21636004）”基础上编写而成的，主要介绍了搅拌反应器概论，流场失稳及流体混沌混合基本原理，刚柔组合桨、偏心射流、穿流刚柔组合桨等流场失稳强化方法，流体流动信号的分数阶傅里叶变换，以及流体混沌强化操作的工程实践。
本书可供从事搅拌反应器设计、加工与制

本教材为国家林业和草
原局普通高等教育“十四五”
规划教材。化工原理是化工
类及相近专业必修的一门专
业基础课程，本课程的主要
特点在于它的工程性。以培
养学生树立工程意识，学会
用工程观点分析并解决实际
问题为目标。
    本教材重点介绍化工单
元操作的基本原理、计算方
法和典型设备。除绪论外全
书包括流体流动、流体输送
机械、沉降与过滤等。
    本教材可作为高等院校
与化工相关专业（包括应用
化学、食品科学与工程、制
药、材料、生物化工、环境

《化工安全技术与管理》采用项目-任务的形式进行编排，全书包含七个项目：树立安全理念、安全防护用品的使用、防火防爆安全防护技术、危险化学品、危险源辨识、防止检修现场伤害、安全事故应急处理。内容的展开顺序与企业人员在实际生产过程中的安全认识相吻合，整体浅显易懂、循序渐进，符合中等职业院校学生的认知规律及职业能力成长规律。每个项目分解为若干个任务，每个任务均设有灵活多变的学习活动，采用活页式装订，方便进行行动导向教学，充分体现出学生主体、教师主导作用，真正做到“教、学、做”一体化。
本书可作为中

化学工业生产在国民生产中占有重要的地位，人们的衣食住行都离不开化工。但是在生产过程中，由于使用大量的易燃、易爆、有毒、有腐蚀的物质，所以引起火灾、爆炸或者中毒的危险性很大。化工生产中使用的设备、生产操作条件也存在着高温、高压，也给化工生产带来了极大的危险性。本教材依托危险化学品实训装置，针对化工生产中典型工艺(聚合、加氢、煤化工等)、典型事故(如火灾、中毒、泄漏、超温超压、停电等)，开展应急救援，理实一体、强调实践，着重培养学生安全意识和良好的安全行为习惯，提升应对事故的应急能力，为其

本书主要介绍走进化工安全、防火防爆安全技术、工业防毒安全技术、电气安全技术、化工单元操作安全技术、重点监管工艺的安全技术、承压设备的安全技术、化工装置检修安全技术、安全生产事故应急管理、化工安全管理共11个单元，并系统地展示了安全发展理念、安全生产法规体系、新时代科技发展伟大成就、行业重器、文化建设以及行业先进典型等，促进学生思想素养、专业素养、职业素养的养成。各单元还设有学习目标、拓展阅读、单元小结、复习思考题、案例分析等模块，便于知识的学习与巩固。
本书可作为高等职业教育本科应用化工技

本教材以常用化工基本单元操作为出发点，主要介绍各单元操作在仪表流程图中的管道设计要求、仪表控制要求和基本单元模式，并结合各自单元操作特点介绍相关设备的设计计算，进而介绍工艺设备条件单的填写方法。教材贴合工程设计实际，将化工单元操作工艺设计和设备设计及设备条件单的提出相融合，还介绍了化工项目设计应遵循的国家法律法规、国家和行业工程设计标准规范，为学生完成化工单元工程装置系统设计提供参考。

为了全面贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，编者团队以化工总控工国家职业技能标准为依据，以一线操作工岗位技能要求为目标，按照“岗课赛证”综合育人的要求进行整体设计，通过挖掘化工生产核心职业技能点，引入典型化工生产案例，对化工单元操作技术课程教学内容进行重构，将化工设备、仪表、原理、仿真、实训等课程的相关知识有机融合，以典型化工生产单元操作为纽带进行一体化的项目化内容设计，编写了《流体输送与传热技术》和《分离过程操作与设备》两本新型活页式教材。
《分离过程操作与设备》主要内容包括精馏技