本书以无机及分析化学实验基本原理为主线，注重基本操作和基本技能的训练。实验内容分为化学反应原理与物理量测定、元素化学实验和物质的提纯与分析。主要涉及无机盐及配合物的制备、根据化学原理测定平衡常数和以化学分析法及仪器分析法对物质进行含量测定。在此基础上我们还编写了综合性、设计性、研究性实验部分，旨在培养学生分析问题和解决问题的能力，锻炼学生独立思考和综合运用的科研能力，使学生对化学实验由很初的学习认识上升到有兴趣和热爱。本书坚持实用为主、够用为度的原则，以产教融合训练为核心，建立若干实验教学模块，

《分析化学》为全国中医药行业十四五规划教材，是在全国中医药行业高等教育十三五规划教材的基础上进行修编而来。全书共分为九章，分别为绪论、误差和分析数据的处理、重量分析法、滴定分析概论、酸碱滴定法、沉淀滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、电位法及双指示电极电流滴定法。

本书是国家职业教育药学专业教学资源库配套新形态一体化系列教材之一。内容分为基本知识和基本技能、化学分析法及仪器分析法三篇。其中，基本知识和基本技能涵盖绪论、基本操作和仪器、误差和数据处理、定量计算基础；化学分析法涵盖滴定分析原理和四大滴定分析法；仪器分析法涉及电分析法、紫外-可见分光光度法、红外吸收光谱法、经典液相色谱法、气相色谱法、高效液相色谱法、其他光谱分析法和质谱法、色谱联用分析法简介等。 本书参考国内外分析化学教学改革成果，依托国家职业教育药学专业教学资源库建设成果，按互联网 分析

本书为普通高等教育十一五规划教材，共十一章，包括分析化学实验的基础知识、常见离子的定性分析实验、定量分析实验仪器和基本操作、定量分析基本操作实验、酸碱滴定实验、络合滴定实验、氧化还原滴定实验、沉淀滴定与重量分析实验、吸光光度分析实验、常用的分离方法实验及综合实验。与前一版相比，增加了一些实验，同时也删去了部分过时的内容。本书可作为综合性大学化学、应用化学、材料化学、环境科学、地质等专业的分析化学实验教材，也可供高等师范院校和工科院校有关专业参考使用。

《仪器分析》教材依据高职高专教育教学理念，根据制药企业仪器分析岗位的工作实际设计，旨在培养药学相关专业学生仪器分析岗位的综合职业素养与操作技能而编写。主要介绍光谱分析技术、色谱分析技术、电化学分析技术的操作规程及技能要求，系统阐述了仪器分析岗位需要具备的操作技能与知识储备。
为增加教材的直观性与可操作性，将相关知识难点及操作重点设计成动画，并以二维码的方式植入教材，学生可随时扫描打开动画预习或复习。

本书是普通高等教育“十一五”***规划教材，是编者在长期教学研究和教学实践的基础上，结合国情和生产、科研实际而编写的。
　　本书主要介绍分子吸光和发光分析法、原子光谱分析法、动力学分析法、电化学分析法、离子选择性电极分析法、气相色谱法、高效液相色谱法、高效毛细管电泳、核磁共振波谱法和质谱法等的基本原理、基本概念、基本计算及其应用。同时，注意仪器分析的发展趋势，适当介绍仪器分析的前沿理论和技术，如酶催化动力学分析、细胞生物电化学分析、生物质谱、原子荧光分析、毛细管电动色谱、超临界流体色谱、生

本书共11章。绪论简要介绍了化学学科的发展史和无机及分析化学课程的相关信息；物质结构基础包括：原子结构、元素周期律及化学键和分子间作用力等主要知识；化学反应基本原理包括：化学热力学、化学反应速率、化学平衡。按照化学反应基本原理和化学分析方法介绍了无机化学四大平衡，以及与之对应的四大滴定分析方法；在学生掌握化学反应基本规律、物质结构基础等基本知识的基础上，介绍基础的仪器分析方法；元素部分为选学内容，包括金属元素化学、非金属元素化学。

随着科学的发展和社会的进步、人们对分析化学的要求越来越高。从分析对象来看，分析样品的基体越来越复杂多样，待测组分的类型越来越多、含量越来越低。从分析技术来看，新的分析方法和新仪器发展迅速，分析速度不断加快，分析自动化程度越来越高，分析方法的灵敏度和选择性越来越高。本书是理论与实用相结合的书籍，主要介绍了取样和样品传输、样品处理和排放、样品处理系统的安装、测试和样品床送滞后时间计算、可燃或有毒气体检测报警器、分析小屋和分析仪器系统的安装、在线分析系统工程文件和图纸、仪表的防爆型=性能和外

本书是《.无机及分析化学（第三版》3(钟国清主编﹐科学出版社﹐2021年 and gt;配套的教学辅助用书﹐章节顺序与该教材一致。内容包括各章的学习要求.内容要点﹒例题解析.习题解答﹑自测习题及答案。通过对精选的例题解析和教材配套的习题解答﹐分析解题方法.技巧和过程,引导学生审题和解题﹐巩固和掌握有关的基本原理和基本知识。此外,本书还有若干套模拟试题和硕士研究生入学试题。