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袁正宏主编的《医学微生物学(基础医学本科核心课程系列教材)》共36章。主要内容包括:医学微生物学发展史和细菌的共有性特征以及生理、遗传变异等规律和细菌学检查;各种/类细菌包括细菌、支原体、衣原体、立克次体和螺旋体等的生物学特性、致病性、免疫以及治疗和预防和控制策略;医学病毒的共有性特征、复制、抗病毒免疫、病毒检测和病毒
十二五普通高等教育本科国家级规划教材《病原生物学》第5版由中国医科大学罗恩杰教授主编,来自全国28所高校的46位专家教授参加编写。本书分为绪论、上卷医学微生物学和下卷医学寄生虫学三部分,包括细菌学、病毒学、真菌学、蠕虫学、原虫学及医学节肢动物学六篇,计47章。本书阐述了各类病原生物的生物学性状、致病性和免疫性、病原学诊
本书为“十二五”职业教育国家规划教材。全书共分六篇三十章。第一篇为细菌学总论,共四章;第二篇为医学免疫学基础,共九章;第三篇为细菌学各论,共四章;第四篇为真菌学基础,一个章节;第五篇为病毒学基础,共八章;第六篇为人体寄生虫学,共四章。本教材在前两版的基础上,有两大更新之处,一是在每一章的起始部分,增加了课堂教学引言。其
杨岸、潘运珍编*的《病原生物与免疫学基础(供中等卫生职业教育各专业使用第2版)》是中等卫生职业院校规划教材之一,由国内多位医学院校长期在病原生物及免疫学教学一线的专业教师,根据多年的教学经验,结合国内医学相关专业的发展状况编写而成。本书共设置9章及实验指导,涵盖了医学免疫学、医学微生物学、人体寄生虫学的全部内容。本书根
本书是作为普通高等教育"十二五"规划教材《病原生物学》(第二版,郭晓奎、潘卫庆主编)的辅助教材。并根据规划教材所设置的医学微生物学和医学寄生虫学两部分,以细菌学、真菌学、病毒学、蠕虫学、原虫学和医学节肢动物学各章节框架进行编排,总共有50章。内容上基本体现教学大纲的要求,每个章节分为教学要求、教学要点(包括学习引导和学
《病原生物学与免疫学》包括免疫学、微生物学、寄生虫学三篇,其中免疫学分为基础免疫学、临床免疫学、免疫学防治3部分;微生物学包括绪论、细菌概论、常见病原性细菌、病毒概论、常见病毒、真菌;寄生虫学部分包括总论、医学原虫、医学蠕虫、节肢动物共13个章节。《病原生物学与免疫学》的各个章节均包括学习要点、知识拓展和案例分析、推荐
本书共分为三篇。第一篇为医学微生物学:共22章,主要讲述常见细菌、真菌和病毒的生物学特性、致病性与免疫性,微生物学检查,防治措施。第二篇为人体寄生虫学:共3章,主要讲述医学蠕虫、医学原虫和医学节肢动物的形态结构、生活史、致病性与免疫性,实验室诊断,流行与防治。第三篇为免疫学基础:共9章,主要内容包括免疫系统的组成、免疫
《病原生物学与免疫学实验》分为四部分,绪言主要介绍本门课程的教学目的和要求以及实验室规则和实验室生物安全;第一篇主要介绍三门课程的基本实验,包括医学免疫学、病原生物学和人体寄生虫学基本实验项目,内容包括一些新的实验技术;第二篇为综合性和设计性实验,该篇首先介绍了感染性疾病病原体的检测方法和常用的用于病原体检测的分子生物
本实验教程是《医学微生物学实验教程》的修订版,是基于当今“医学微生物学”先进的理论内容以及现代微生物学实验室技术,在总结以往医学微生物学实验课和科学研究中部分工作经验的基础上,参考了国内兄弟院校编写的有关教材以及国外的有关资料,适当增加了部分新技术、充实了新内容,其显著特色是将实验教材由知识技能型转变为能力培养型,坚持
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