本书是美国医师执照考试（USMLE）的品牌丛书，本书融微生物学与免疫学知识精要、临床关联和USMLE题目

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　　《医学微生物实验学（第4版）》有微生物实验基本技术，细菌学、真菌学及病毒学实验，各种临床标本检查，非培养法鉴定技术、质量控制和实验设计等7个部分，44节实验课、共154项实验，要完成本书涉及的全部实验约需120个学时，基本涵盖了医学院校本科实验教学的范围，各校可根据各层次教学的实际学时数，培养目标及设备条件等，选择和安排恰当的教学内容。随着科学技术的进步，临床上出现了不少微生物商品化、自动化检测方法，但我们仍然坚持基本理论、基本知识和基本技能的原则，加强实验的基本原理，基本方法和基本技术的学

本书共分三大部分，第一部分为微生物学基本技术及实验，共设12个实验；第二部分为常见病原体的分离鉴定，共设13个实验；第三部分为综合性试验，共设4个实验。

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  　《全国卫生职业院校学习笔记系列丛书：病原生物与免疫学学习笔记》是护理及相关专业的必修课程之一。按照主干课程教材设置，介绍了医学免疫学、医学微生物学、人体寄生虫学基本概念、原理等知识。《全国卫生职业院校学习笔记系列丛书：病原生物与免疫学学习笔记》内容流畅，章节安排合理，针

《病原生物学学习指导》是我们在多年《病原生物学》教学过程中不断完善的教学资料汇报，源于长期病原生物学一线教学

本书按微生物——病原微生物——微生物感染的防治主轴设立章节，包括绪论、微生物、病原微生物、消毒与灭菌、免疫概论、病原性细菌 、常见病毒、人体寄生虫等内容。书中针对高职高专护理专业人才的培养目标，剖析护理岗位的主要工作任务，目标是通过学习常见病原生物的主要生物学特性、致病性及免疫性，常规的检查原则及特异性防治，使护生熟悉岗位工作中常见的病原生物种类、传播途径、致病因素和特异性防治原则，树立无菌观念，强化消毒灭菌理念。本教材作为国家高等职业教育护理专业教学资源库的配套教材，主要面向高职高专及5年制高

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