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本书是“十三五”江苏省高等学校重点教材(编号：2017-2-018)。本书介绍药物分析常用的分析方法、药物分析基本知识及其应用，包括药品质量标准与药品检验、光谱分析法、色谱分析法、电化学分析法、其他现代分析方法、化学分析法、样品的采集与预处理、药物的鉴别、药物的杂质检查、药物定量分析与药物分析方法的验证、药品质量研究与

《药物化学》（第二版）根据高等职业教育人才培养要求编写。全书分为十六章，编写内容注重知识的难易结合，在绪论中，主要介绍了药物化学的研究内容、任务和药物的命名；第一章主要介绍了药物化学结构与药效的关系和药物代谢；第二章到第十六章，分别介绍了麻醉药,镇静催眠药、抗癫痫药和抗精神失常药，解热镇痛药和非甾体抗炎药，镇痛药，拟胆

本书内容主要包括药物的发展概况；典型药物的名称、结构、理化性质、临床用途；重要类型药物的构效关系、体内代谢、合成路线。本书穿插了课堂互动、知识链接、实例分析、拓展提高等内容，以提高学生理论联系实际、分析解决问题的能力，同时更加突出学生利用药物化学的知识解决药物在使用、贮藏、分析等方面的问题。

《药物分析学》主要包括三个模块：药物分析总论、药物分析各论、药物分析新技术与新方法。选择具有代表性的药物为分析对象，包括化学药物及其制剂、中药材及其制剂等，涉及的分析方法有化学分析、光谱分析、色谱分析等。通过药物分析学课程的学习，增强学生对药物分析学理论的理解，使学生掌握药物鉴别、检查、含量测定的原理与方法，熟悉药品检

《药物分析（英文版）》共17章，主要包括两部分内容。一是从药品质量控制的各个研究阶段进行介绍，具体包括现代药物分析概要、药物的鉴别、杂质检查和含量测定方法、药物制剂分析、中药分析、分析方法的验证等，为药物质量评价与控制研究提供基本知识。另一部分则以各类典型药物的分析为例，详细介绍各类药物的质量分析方法。

《药学基础化学实验》是将无机化学、有机化学、物理化学、分析化学等经典且有关联的实验内容进行有机组合编写而成。旨在通过本课程的理论学习和实践操作，使学生具有实验室工作的基本常识，并提高学生基础化学实验技能与分析解决问题的能力。实现学生创新意识，应用能力全面协调发展。本书共计二十六章。*章内容为实验室基础实验，这是进入实验

《药用微生物》（第二版）以“必需、够用”为原则，遵循学生职业能力发展的基本规律、教育规律，以培养职业能力为中心、提高就业为导向进行修订。内容分为认识微生物实验室、微生物形态观察、微生物染色技术、消毒与灭菌、培养基制备技术、微生物的纯化培养与菌种保藏、微生物分布测定技术、药物的体外抗菌技术、血清学试验9个项目，每个项目配