本书将住宅划分为玄关、楼梯、卫生间、盥洗室等13 个空间，分类整理了各种空间功能与组成要素，针对空间内的日常生活行为和人体工学，将方便生活的空间尺寸剖析得浅显易懂。还从安全、老年人看护、隐私、通风采光、收纳等视角来考虑尺寸及空间格局，并针对住宅品质和住宅性能的提升进行了详细的案例说明。是实现便利生活的必备设计参考书。

从城市设计的学科视角看，在当下城市空间发展模式的转型进程中，亟待加强城市物质空间环境的形态建构和场所塑造。认知是创造的前提，形态建构和场所塑造首先要建立在对城市建成环境的机理认知的基础之上。这是本书的相关研究及成果出版的基本背景。 李晨，韩冬青著的《中国南昌单位大院与城市物质空间形态的关联性》从单位大院本体的共时性类型解析和南昌单位大院历时性空间演变的梳理并行入题，进而依循城市物质空间形态从宏观到微观的层次梯级，分别从城市总体空间发展、物质空间的形态结构与类型、城市公共空间形态与

　　“公共空间设计”是环境艺术设计、建筑室内设计等专业的核心课程。开设该课程的主要目的是使学生在教师的指导下，通过系统的实践学习，完成对公共空间设计概念的理解、设计原则的把握、设计方法的运用、设计程序的参与、设计表现的选择等内容；使学生了解公共空间的设计过程与实施过程；为学生今后走向职业岗位打下良好的专业实践基础。本书注重理论与实践的高度统一，凸显了应用型人才的培养特色，充分贯彻了“工学结合”的理念，设计了突破常规的教材内容编排形式，彰显了***精品课程的教学改革特点。公共空间设计和进行公共空间

　　别墅设计是建筑院校建筑专业入门阶段的基础课程。
　　《别墅设计》通过对别墅设计各个环节的系统分析，帮助读者从场地分析、设计构思，以及建筑造型、功能、空间、结构等方面了解别墅设计的方法。同时，书中精心挑选了国内外经典案例和学生代表作品，向读者展示优秀设计的概念逻辑。全书图文并茂，深入浅出，选取的案例注重时效性，有利于老师的教学。
　　《别墅设计》适合建筑院校建筑设计专业、环境艺术设计专业、城市规划专业、室内设计专业等相关专业的师生作为教材或教学参考用书。

　　生土民居是我国传统民居的典型代表，承载着我国源远流长的传统居住文化，延续千年，形成了具有鲜明地域特色和民间营造智慧的传统建造技术体系。
　　《传统生土民居建造与改良技术》分别以生土窑居和生土墙民居两类典型生土民居为对象，按照建造工艺流程，系统梳理了我国生土民居传统的建造技术，并针对生土民居存在的居住舒适性问题提出了改良技术。
　　《传统生土民居建造与改良技术》可为村镇住宅设计、施工人员，建设管理人员，农村自助建房人员，以及从事村镇建设的研究人员提供参考。

《居住空间设计》（第2版）共分五章，按照居住空间设计项目的运作过程，分别阐述了居住空间设计原理、居住空间设计程序与方法、居住空间设计风格定位、居住空间的功能分类设计、居住空间界面设计及形式法则，并提供了居住空间中常用家具、物品的数据以及大量的照片图例分析，详细并形象地展示了居住空间的设计思维过程。 《居住空间设计》（第2版）针对室内环境设计的专业特性，突出过程设计的科学性、逻辑性、工具性和适用性，目的在于提高读者、学生的设计意识与动手操作能力。 《居住空间设计》（第2版）可供高等院校艺术设计专业

　　在信息技术巨大变革时期，工业化住宅发展存在瓶颈：信息化技术水平不高、工业化程度不够、产业化规模不足。如何利用基于建筑信息模型（BIM）工具的协同设计模式，提高工业化住宅开发过程中的综合运行效率，实现工业化住宅信息化、工业化、产业化发展的要求，是《基于BIM的工业化住宅协同设计》研究的主要内容与目标。除了绪论和结论，《基于BIM的工业化住宅协同设计》分为三个部分，分别为基础理论研究、关键要素研究、系统整合模式。

内容以当代人居环境科学理论为核心，重点突出居住建筑设计基本原理的讲授。讲授内容以城镇居住建筑为基本目标，并采取以住宅建筑、公寓建筑和综合体建筑分类方式，力求全面概括现代居住建筑的基本设计内容。本书共分10章，章节内容按教学的顺序渐进，前7章分类讲述建筑设计基本要求与方法，后3章系统讲述有关居住建筑结构，设备和“低碳化”设计策略各专题。本书内容简明、由浅入深、图文并茂，实例分析具有较强的设计参考价值。 为满足教学内容应理论结合实践和不断更新的需要，第二版还重点对涉及国家政策导向、现行设计规

全书共分三个部分，第1部分主要从理论出发，分别介绍了办公空间设计的基础知识，空间程序与方法，功能与形式设计以及界面设计等方面的知识，完整体现了各个不同功能空间的共性特点和个性特点，引导学生从理论到实践，由感性到理性，逐步深化知识结构。第二部分为专题训练部分，主要从实践出发，引入三个专题训练主题，将设计过程逐层推进，真正做到以实际案例说话，针对实际情况，分析解决具体问题，实现理论与实践结合的教学模式。第三部分为案例赏析部分，拓展读者思路，为读者从事相关设计任务开启思路。
本书适用于高