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本教材主要内容将采纳汉英对比与翻译的优势内容,吸取其最近发展的内容,最终把汉英对比研究成果与翻译实践真正结合起来。教材将克服传统教材汉英对比与翻译实践有所脱节且不够体系化的缺点,因此将较大程度上推进汉英对比研究对翻译实践的指导力,从而带来较好的市场前景。宏观上比较汉英思维方式、审美方式与翻译,中观上比较汉英语用方式与翻
本教材从文学、伦理学、美学和哲学四个人文学科门类中选取具有代表性的作家作品,分学科简介、作者和作品简介、文本节选和思辨讨论四个板块来展开深度学习。本教材在每篇文章后面都设置了与中国历史、文化、国情相关的话题供课堂讨论。教师可以利用这些话题扩展学生认知,引导学生思考中外国情差异导致的价值观差异,帮助学生将阅读中所获得的知
本系列课程共有三门,按照整体难度从低到高排列分别为:全球治理英语(一),全球治理英语(二)和全球治理英语(三)。课程教学目标一方面不断提升学生对人类命运共同体的认同感,另一方面通过有机融合多类型模拟英语交际,如英语辩论,英语演讲,模拟联合国,模拟谈判和模拟新闻发布会等,强化学生的英语综合应用能力,尤其是口语输出水平。本
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《英国国情:英国社会与文化(第三版)》是在CLI教育理念指导下,基于国家社会科学基金项目“英语专业基础阶段内容依托式课程改革研究”推出的区域国别研究系列教材之一。 本教材适用于英语专业一、二年级学生,也适用于具有中学英语基础的非英语专业学生和英语爱好者。本教材具有以下主要特色: 1.遵循了全新的教学理念:全新的社会视角
"《实用英语写作》以《大学英语教学指南(2020版)》为依据,强调英文写作的实践性和实用性。全书分为四大部分:第一部分为写作的基本原理,内容包括字、句、段的写作技巧和展开方法;第二部分为社交信函,内容包括多种工作和日常社交中的应用文的写作方法;第三部分为商务信函,介绍了商务交往中比较常见的信函、通知等的写作格式、要求和
"语言是文化的重要组成部分,又是文化的重要载体。《语言学与英语翻译》注重理论探讨,用深入浅出的语言,对英语语言的特殊文化内涵进行了明确、清晰的表述,既有对语言与文化之间关系的宏观分析,又有从交际习惯等不同侧面对英语文化内涵的具体介绍,旨在帮助翻译从业者和英语学习者提高跨语言、跨文化交际能力,有效服务于翻译工作实践。《语
本教材以《高等职业学校英语课程标准(2021年版)》为指导,立足新时代培养高水平创新型人才的需要,将英语教学融入具有实际意义的项目或者问题解决过程中,实现课堂语言教学向课外真实应用的有效延伸。本书为第2册学生用书的配套自主学习用书,共8个单元,主题为传统节日活动、生态环境保护、公益活动、科学技术、商务活动、健康娱乐活动
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