本书是高职高专艺术设计系列教材之一。全书共分四个教学单元。包括图形创意的目的、意义、产生、传播、要素以及实施图形创意思维方式、实施图形创意联想方式、掌握图形创意的视觉表现组织、掌握图形创意的视觉表现构成、运用图形创意设计等。从基本元素导入、提问，由学生独立思考、由任课教师提出如何联想创意的基本思路，选择不同的图形构成、完成同构图形、元素替代图形、共生图形、影子图形、矛盾空间图形、正负图形进行练习。 本书附带大量国内外最新图例，从全新的视角分析了图形创意。是一本很好的设计专业教材。

　　 本书共分九章，分别为概论、图案的基本特征、写生、图案的变化、图案设计的形式美法则、中外图案艺术的发展、中国吉祥图案设计分析、图案在设计中的应用分析和现代图案设计的发展，并在附录中附有教学建议和作品欣赏。第二版继承第一版的知识系统，做到概念准确、结构明晰、重点突出、体例规范，同时紧密联系现实生活中装饰图案的应用情况，充分分析了现今图案形式多样化、多元化的状态与发展趋势，展现了图案艺术设计的新风貌。本书图文并茂，有较强的可读性。章后的思考题与练习题有助于学生进一步对课堂教学进行思考。

　　 本书共分九章，分别为概论、图案的基本特征、写生、图案的变化、图案设计的形式美法则、中外图案艺术的发展、中国吉祥图案设计分析、图案在设计中的应用分析和现代图案设计的发展，并在附录中附有教学建议和作品欣赏。第二版继承第一版的知识系统，做到概念准确、结构明晰、重点突出、体例规范，同时紧密联系现实生活中装饰图案的应用情况，充分分析了现今图案形式多样化、多元化的状态与发展趋势，展现了图案艺术设计的新风貌。本书图文并茂，有较强的可读性。章后的思考题与练习题有助于学生进一步对课堂教学进行思考。

《图案基础（第2版）》在内容上以延续经典、面向未来为主导思想，既介绍经过多年沉淀的、已规范化的经典教学内容，同时也注重创新，纳入新的科研成果和试验性、探索性内容，并配有新颖的图片，以体现教材的时代感。设计基础部分的选图以国内各大美术学院设计学院基础部为主，结合其他院校师生的优秀作品，增加了教学案例的示范意义。《图案基础（第2版）》为其中一册，对于国内设计院校从事设计基础教学的教师和在校生具有广泛适用性和参考价值。

本教材既保证了课堂教学的基本知识、基本理论、基本技能的传授和训练，又注意开辟学生课堂外的自学空间，引导学生多渠道收集图案素材，培养良好的学习习惯。在知识体系的构成上把知识传授和智能开发相结合，强调把学生技能训练放在第一位，教学内容及过程

   《图形创意（修订本）》概要介绍了图形的定义与特点、起源与发展、意义与作用，以及创意图形的思维基础，并以大量的图例介绍了创意图形的基本训练和应用。《图形创意（修订本）》作为高职高专设计艺术基础教材，亦可作为设计艺术爱好者的参考书。

《装饰图案》总结近年来在新的情况下对装饰图案教学探索获得的经验成果，在遵循教学大纲的基础上，突出相关单元的连续性，强调对装饰构形、色彩、构图特有的理解角度和观察方法，对图案的内在因素、形式、技法、观念均有独到的论述。

本教材本着“厚基础，宽口径”的教学指导思想，总结近年来在新的情况下对装饰图案教学探索获得的经验成果，在遵循教学大纲的基础上，突出相关单元课程之间的连续性，强调对装饰构形、色彩、构图特有的理解角度和观察方法，对图案的内在因素、形式、技法、观念均有独到的论述，力图为学生进入不同专业的发展做好基础准备。附图生动自然，繁中求简，简中出奇，造型语言丰富，具有时代特色。本书适用于美术院校设计专业的本科教学，也可作为美术设计人员的自学教材。

《全国高职高专艺术设计应用与创新规划教材·图案装饰基础》在总结以往图案教学的基础上，力图以开阔的视野、先进的理念构建系统的现代图案教学模式，内容不仅涉及古今中外丰富的传统图案，也引入了当今多元化的、具有多种创意表现的现代图案。内容包括装饰图案分类及特征、形式美法、写生及变化、装饰图案的表现形式和组织形式、装饰色彩。《全国高职高专艺术设计应用与创新规划教材·图案装饰基础》遵循教学规律，在教程上强调其作为基础实践课的操作性和有效性，力求理论与实践并重，图文并茂，以便为教师和学生开展课堂教学