根据高职高专化学教学的要求 编写，着眼于培养具有扎实专业基础知识和创新能力的应用型人才。全书共 分为10章，主要内容包括定量分析的误差与数据处理、各类滴定分析法(酸 碱滴定法、配位滴定法、氧化还原滴定法、沉淀滴定法)、重量分析法、电 位分析法、分光光度法、原子吸收光谱法等定量分析。力求突出重点，将基 本理论叙述清楚

本书经全国中等职业教育教材审定委员会审定为中等职业教育课程改革国家规划新教材，也是科学出版社组织编写的全国中等职业教育数字化课程建设规划教材《化学》的配套教材，分为化学学习指导与化学实验两大部分，是一本简洁实用的学习指导教材。化学学习指导依据《化学》教学基本要求，与《化学》教材内容同步，以节为单元分为五个结构模块，“学习目标导航”“学习重点与难点”“相关知识链接”“教材内容精解”“学习目标检测”。化学实验部分紧扣《化学》教材内容，精选编写了8个类别不同、难度不等的实验，用于化学实践教学。

本书为普通高等教育“十一五”***规划教材，是《新大学化学》（第四版）（周伟红、曲保中主编，科学出版社，2018年）教材的配套实验教材。全书共分三部分：*部分是化学实验基础知识；第二部分是基本实验，内容紧密配合大学化学课程的教学内容；第三部分是综合性实验，培养学生的综合素质和创新精神。本书配套数字化教学资源，读者可通过扫描封底二维码下载APP，观看实验操作短视频。

　　《无机化学(下册)》对应课程为高校化学专业低年级本科生必修的专业基础课课程，主要讲述化学基本原理，分为上、下册两册。下册共12章，主要讲述元素周期系各族元素及其化合物，主要探讨各元素单质及其化合物的存在、制备、合成与生产，性质与用途，并注重基础理论在其中的应用和渗透。本套书注重与中学教材的衔接，深入浅出，循序渐进地展开大学化学的教学内容，同时力求与后续课程良好接续。
　　本套书可作为高等院校化学专业本、专科无机化学基础课的教材，也可供相关科研人员参考。为方便教师多媒体教学和读者学

　　本书是与普通高等教育“十三五”规划教材《无机化学》(第二版)(章伟光主编，科学出版社，2017年)配套使用的教学参考书，也是无机化学系列教材之一。本书共12章，各章内容包括本章主要内容回顾、建议学时和学习要求、扩展知识点、例题与解析和部分习题解答五个部分，并附有无机化学(上、下)期末模拟考试题、研究生入学模拟考试题及参考答案。其目的是帮助读者掌握基础知识和基本原理及重点内容，并学会应用所学知识分析和解决问题。

本书包含11章，主要介绍物质及其变化规律、化学反应速率、化学平衡、电解质溶液及离子平衡、沉淀反应、氧化还原反应、原子结构与元素周期律、化学键与分子结构、配位化合物、s区和p区元素、副族元素等内容。

本书是为配合天津大学无机化学教研室编《无机化学》（第五版）而编写的学习指导书。全书分五部分，内容包括无机化学学习方法；疑难问题选析；思考题、习题解析；学习效果自我检测；考研试题选编。全书内容更丰富、概念清晰，便于自学。      本书适合于高等学校化工、化学、应用化学、生物化学、制药工程、环境、冶金等专业，特别是使用天津大学编《无机化学》（第五版）的学校作教学和学习参考。

本书为“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材和面向21世纪课程教材。本版教材继承了第四版教材“拓宽基础、更新内容；严控深度，突出应用；联系实际，反映国情；渗透工程意识，培养创新能力”的基本思想，维持主板经典教学内容基本不变，增加相关的实验或虚拟仿真实验视频衔接，充分利用视频冲击，加深学生学习印象和学习效果；增加疑难问题及解答衔接，为学生自学解惑；增加历史逸闻衔接，提高学生的学习兴趣；增加知识拓展衔接，使学生了解前沿研究，拓宽学生的知识面。增加人物简介衔接，使学生了解历史；本书充分利用

本书经全国中等职业教育教材审定委员会审定为中等职业教育课程改革国家规划新教材，也是全国中等职业教育数字化课程建设规划教材之一。本书在《化学》（第2版）教材的基础上设置了“学习重点”“学习检测”“知识链接”“本章知识点总结”“自测题”等模块，便于学生掌握重要知识点、随堂测验、扩展知识面、复习本章所学知识及自我检测学习效果。学生可通过“爱一课”互动教学平台，快速实现图片、音频、视频、3D模型等多种形式教学资源的共享。

本书是普通高等学校本科非化学、化工类理工科重要的公共化学基础课程教材。全书共分九章，包括原子结构、分子结构、宏观物质及其聚集状态、化学热力学基础、化学反应平衡、水溶液中的离子平衡、电化学基础、化学反应速率和表面现象与胶体。本书在编写过程当中，力求使学生掌握更宽的知识面，以适应学科的相互渗透和交叉融合，达到基础性，科学性，逻辑性与应用性各方面的统一。在内容呈现上深入浅出、循序渐进。注重化学的基本原理和化学与各学科的紧密联系。